【编程能力等级认证(GESP)计算机学会较新推的考级,光和csp初赛互认这一点就已经很吸引人了,在升学报告中可作为特长生参考依据。【蓝桥杯STEM等级测试(STEMA)蓝桥杯的战前赛,虽然2023年和蓝桥杯的省赛晋级改制比较让人无语,但是比赛有威信性还是不错的~随着科技的飞速发展,编程已成为现代社会不可或缺的技能之一。而近年来,少儿编程逐渐受到家长和教育工作者的关注,成为培养孩子综合素质的新热点。综上所述,少儿编程是一种针对儿童开展的编程教育活动,旨在培养孩子们的逻辑思维、创新能力和解决问题的能力。少儿编程课程通常采用趣味性的方式,引导孩子学习编程知识。杜桥python少儿编程研学
也有很多朋友表示不认可:有一个孩子学习成绩不突出,但是很喜欢编程,他考高中的时候差了3分,被特招录取,后来考上了武汉大学。虽然不爱学习,但是因为有编程优势,很有成就感,遇到困难也能找到突破口,发展得很好。编程是孩子所有培训班中较不需要强迫坚持的一个,下课都不走,未来不做码农,至少学习愉快,还能开发思维。孩子四年级的时候数学满分,但学C++时,老师说思维有待提高,五年级后,数学还是满分,老师说数学思维进步了,学编程和数学是相互促进的事情,数学是基础,编程反哺数学。杜桥python少儿编程研学通过少儿编程,孩子可以提前接触计算机科学,寓教于乐。
标准化、体系化、规范化,在课程标准化和体系化方面,目前我国多数少儿编程机构并未对现有的计算机科学体系进行进一步整合,学校与学校之间也尚未形成统一、完善、清晰的编程教育课程体系。课程参考标准大都来源于美国计算机科学教师学会2011年发布的《CSTA K—12年级计算机科学标准》,内容延展性有待提高。不过,根据教育部《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》来看,目前国家正在在高度重视编程等信息技术课程的标准化和体系化,已在课程目标、内容、标准等方面给出相关指导建议。
app:Daisy the Dinosaur,这款app适合低龄的孩子编程入门启蒙。只需拖拽单词,然后再按下播放键,小恐龙就会按照你的指令动作。整个app里英文单词也不多,还能锻炼孩子的英语单词记忆能力。适合三、四年级孩子使用的编程app,app:Code Karts,这是一个以赛车为主题的编程app,拖动指令按顺序排列让赛车开过跑道,非常锻炼孩子的空间抽象思维。全程走完,让孩子充满成就感。app:迷你星工场,结合迷你世界制作的编程工具,3D沉浸式闯关让编程过程趣味化,支持自由创作、作品改编、作品分享,让孩子充分享受创作乐趣,搭建自己梦想中的奇妙世界。学习少儿编程可以让孩子们更好地适应数字化时代的发展。
2018年9月重庆市教委,重庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》,要求各中小学开足开齐编程教育课程,小学三至六年级累计不少于36课时、初中阶段累计不少于36课时。重庆要求,小学阶段以体验为主,通过游戏化教学、项目式教学等形式,强调借助积木式编程工具,通过对对象、模块、控制、执行等概念及作用的直观操作体验,感受编程思想。初中阶段以高级程序设计语言为工具,通过尝试设计与实现基本程序结构,将实际问题解决与算法思想形成联结。高中阶段掌握一种程序设计语言的基本知识,利用程序设计语言实现简单算法,解决实际问题,通过人工智能典型案例的剖析,了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力,认识人工智能在信息社会中的重要作用。少儿编程可以培养孩子的逻辑思维和问题解决能力。杜桥python少儿编程研学
少儿编程可以激发孩子们对技术和创新的兴趣。杜桥python少儿编程研学
图形化编程融合了科学、技术、工程、艺术和数学的综合知识,侧重思维训练,初学者不需先学习语法便能设计程序。我们也为中国的孩子量身定制了图形化编程课程,点击下方链接就可以不收费体验6节课。孩子们可以通过图形化编程创造交互性的动画、故事、游戏、音乐。它的操作非常直观形象,通过简单的拖拽就可以搭建程序,简单易上手,很容易让孩子产生兴趣。从孩子的兴趣出发,家长们可以选择让孩子先来体验一节课,我们会通过一些编程小游戏、乐高搭建、图形化编程软件等,让孩子先接触和了解编程,为以后的学习打下基础。杜桥python少儿编程研学