那么问题来了,少儿编程学习到底有没有必要呢?随着人工智能时代的来临,编程学习也逐渐发展为全球化的趋势,正如芬兰教育部长所说的那样:在未来,如果你的孩子懂编程,那么他就是未来世界的创造者,如果他不懂,那他只是使用者。其实,对于绝大多数父母来说,少儿编程课程有没有必要让孩子去学习,这是一个仁者见仁、智者见智的问题。如果在不影响正常学习的情况下,你的孩子还对编程感兴趣的话,不妨让孩子从小接触一下,毕竟技多不压身,这是有利无弊的事情。另外,人工智能时代的来临,编程作为基础能力,是我们无法忽视的学习方向,以及适应未来时代发展的必备技能。并且值得注意的是,从小如果能够接受编程的系统化学习,对孩子也会有诸多的好处,大家可以了解一下。在少儿编程的学习过程中,孩子们可以逐渐培养出解决问题的策略和方法。台州积木少儿编程培训
学习资源:编程语言官网:Scratch、Python,在线编程平台:Codecademy、Khan Academy。编程书籍和视频教程,然后,儿童编程应该注重创新思维的培养。编程不光是一种技能,更是一种思维方式。在学习编程的过程中,孩子们需要不断探索、尝试和创新,这不只可以提高编程能力,还可以培养孩子们的创新思维能力。综上所述,儿童编程应该注重基础语法、算法和数据结构、实践项目以及创新思维的培养。当然,这些内容的学习需要根据孩子的年龄和能力进行适当的调整,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习编程,享受编程带来的乐趣。杜桥图形化少儿编程学校少儿编程教育是素质教育的重要组成部分,家长应重视。
同伴(Peers)和游戏(Play):提供编程社交平台,激发孩子,学习热情,社交化学习,让孩子在和他人交流中巩固知识;我们目前大力发展的编程社区——共创世界,鼓励孩子们在社区里彼此分享、交流编程作品,依托互联网和社区空间,创造了一种交流学习的互动环境。例如在往期的世界杯活动作品下方,很多学员用户会留言互动,积极的讨论如何将作品制作的更加完美。我们主张社交化学习方式,这种学习方式会在很大程度上起到相互激励的作用,从而激发学员自主学习的热情,从“要我学”转为“我要学”。当然,每个孩子都有其独有的个性与特点,爸爸妈妈可以参考4P理论,以其为基础探寻适合孩子的成长方式。
那么,少儿编程到底是什么?孩子有没有必要去学呢?咱们这里就来了解一下吧。目前来说,少儿编程课程一般采取2种教学方式。其一,是Scratch或者模仿Scratch的图形化编程教学,这种方式主要侧重点在于孩子对于编程的兴趣激发,以及思维锻炼。其二,是通过Python、c++等编程语言的计算机编程教学,这种相比于头一种难度有所提升,而教学目的主要在于参与各种科技竞赛,比如大家常常听到的奥林匹克联赛、机器人大赛等等。前者主要适用于低龄的孩子,而后者的入门难度更高,更适合于偏大一点的孩子去学习。学习少儿编程可以提高孩子们的问题分析和解决能力。
比如说:我们提供的共创世界编程社区,会定期举办主题活动 【Game Jam】孩子们会根据主题,以编程+学科、编程+游戏的方式,在有限时间内创作出优良作品。之前的获奖作品,是编程+物理,融合了经典物理知识的射击游戏——《逃离物理试卷》,值得一提的是,《逃离物理卷》由一支大学生、高中生和初中生组成的创作小组完成。很多人都好奇“这三个年龄差是怎么凑到一起的?”可能就是一个适合孩子成长的平台的魅力:让孩子可以结交到更多志同道合的朋友。在少儿编程的世界里,孩子们可以体验到编程带来的成就感,增强自信心。台州趣味少儿编程特长生
少儿编程课程以游戏化教学,激发学习兴趣。台州积木少儿编程培训
图形化编程融合了科学、技术、工程、艺术和数学的综合知识,侧重思维训练,初学者不需先学习语法便能设计程序。我们也为中国的孩子量身定制了图形化编程课程,点击下方链接就可以不收费体验6节课。孩子们可以通过图形化编程创造交互性的动画、故事、游戏、音乐。它的操作非常直观形象,通过简单的拖拽就可以搭建程序,简单易上手,很容易让孩子产生兴趣。从孩子的兴趣出发,家长们可以选择让孩子先来体验一节课,我们会通过一些编程小游戏、乐高搭建、图形化编程软件等,让孩子先接触和了解编程,为以后的学习打下基础。台州积木少儿编程培训