杭州儿童体育运动机构

在动作发展敏感期间缺乏练习、提早或超越身体发育敏感期将造成终身的某些技能缺失或不足，如感觉统合失调、抑郁症、恐高症、老年性平衡失调、脊柱异常及椎间盘突出等症状，均是小时候的“三维”动作没有得到充分发展或者没有发展。小时候采用“学步车”的幼儿，大部分就没有经过爬的阶段，这些幼儿的平衡、灵敏与协调能力均比正常儿童要差。力量与持久力的发展敏感期是4.5—6岁。由于3岁以下的幼儿肘关节还没有完成发育，如果悬垂时间过长，会使关节囊松弛而出现习惯性脱臼。跳绳是“三维”动作获得综合发展的项目，需要平衡、灵敏与协调、力量与持久力发展到一定阶段，儿童才能完成。在5.5岁之前，幼儿基本上不会跳绳，到了6岁左右，可以发现孩子学习跳绳更加容易。在人的身体生长发育过程中，动作发展是每个人必须经历的过程，不可以超越，也不能逆转。进行户外活动的时候，在紫外线的作用下，机体会大量的合成维生素D。杭州儿童体育运动机构

想要让孩子养成爱运动的好习惯，家长首先要自己养成爱运动的好习惯，为孩子做好榜样。尤其4-6岁的孩子，身体各系统与动作的功能基本完善，家长更应该有意识地培养他的运动热情，多带他进行踢球、游泳、跑步等运动。并且在运动过程中，家长要充分发挥孩子的潜能，引导孩子主动探索，还要学会理解、尊重，并接纳孩子的一些新奇的想法和做法。比如在玩一个游戏之前，准备好了道具，可以先和孩子商讨怎么玩，充分调动孩子的积极性和主动性，并且不管孩子的玩法有多么不可思议，都不要轻易否定他，打击他，而是要让他亲自感受成功与挫败。只有这样，他才能逐渐成长为一个敢于尝试，运动智能优越，并能够抵抗打击的不错孩子。长沙少儿运动中心幼儿的平衡能力大部分是通过爬和转身等动作来发展的。

增加孩子认知的互动小游戏：气球娃娃戴帽：准备 ：气球，一次性纸杯，彩笔，皮筋，热水。目的：锻炼孩子的专注力、观察力、创造力和思考力。游戏方法：让孩子把气球吹起来并用皮筋绑好，并在气球上画一个娃娃脸。然胡把热水（六七十度即可）倒入纸杯中约六七分满。停留20秒左右，把纸杯中的水倒掉并迅速把杯口紧紧倒扣到气球娃娃的顶部，就像给气球娃娃戴个帽子一样。那么，帽子会不会掉呢？让孩子仔细观察一下，并把杯子轻轻提起，让他看看是不是气球也被吸起来了。那么是什么原因呢？让孩子思考一下，并简单明了地用拟人或比喻的方式给他讲讲空气热胀冷缩的原理。

幼儿体育运动锻炼的好处：培养社会交往能力：幼儿在努力学习的同时，还要锻炼自己的能力，但是幼儿生活在校园内，很少有机会和时间到社会上与人交往，所以幼儿的交往能力普遍较差。但在体育锻炼的过程中，他们的交往能力可以得到一定的锻炼。因为体育锻炼中，他们进行不同的身体练习，必然带来大量的身体接触，而不同的体育锻炼内容与生活中的经历往往不谋而合，生活中的琐事经常出现在其中，培养了幼儿正确与人交往的能力。增强适应能力：幼儿一直处在学生阶段，与外界沟通较少，生活适应能力较差。经常参加体育锻炼可以增强幼儿的生活适应能力，个人每天参加体育锻炼的群体和场所是不尽相同的，需要适应新环境新对象，以及由这群体和环境构成的体育氛围，另外，在体育锻炼过程中，场上的局势是千变万化的，需要在短时间内适应，这些都有利于幼儿适应能力的提高。游泳能增大运动量，促进食物消化吸收。

其实我们都知道运动对于我们人体来说都是非常不错的，因为大人的我们都知道运动的重要性，更何况孩子们呢，所以运动是一项需要从小就抓起的一个事物。体适能分为 健康体适能、竞技体适能、代谢性体适能。它能够帮助孩子促进骨骼及肌肉发展、提升心肺耐力、有着这么多好处的儿童体适能多让我们的孩子去参加，何乐而不为呢？与其让孩子待在家里吹着空调，玩着手机吃着苹果，喝着可乐还不如让孩子多去参加一些儿童体适能。这样才能够让他们得到智力和体力上的相对应发展，这样我们的孩子才能够越来越健康。运动能促进神经系统的发育。成都儿童趣味运动课程

儿童每一个阶段身体的发展都是通过动作完成的。杭州儿童体育运动机构

亲子互动运动小游戏：几点了：准备：一块空旷的场地，长棒和短棒：目的：锻炼孩子的反应能力与身体灵活性、协调游戏方法：家长现在地上画一条起跑线，再在距离起跑线不远处画两个直径为1米的大圆钟，并标上时间和刻度，圆钟内各方一根短棒和长棒当做时针和分针。然后妈妈做裁判，爸爸和孩子进行比赛，看看当妈妈随意说出一个时间点时，爸爸和孩子谁先跑到钟表处并用长短棒摆出相应的时间。如果孩子还不太熟悉时钟，家长可以先教他认识时钟，并在玩游戏时先说一些简单的时间点，比如六点，三点等，并慢慢增加难度。杭州儿童体育运动机构