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亲子互动运动小游戏:跳格捡沙包:准备:宽敞的空地,小沙包8个。目的:锻炼孩子的手眼协调与下肢力量(弹跳力)、身体平衡。游戏方法:在地上画上4*2共8个大方格,并在方格内依次写上1-8的编号。然后妈妈做裁判,让爸爸和孩子都站在方格外同一侧。两人各拿4个小沙包,当听到妈妈下达的口令,比如“2578”时,立刻按照口令的次序把4个沙包分别投到相应数字的方格内(不能压线或出界)。投完之后再选择合理的路线,单脚跳入方格(不能踩线或双脚落地)把自己投出去的沙包一一捡回。谁先完成谁就获胜。而输的一方可以和裁判轮换,继续进行游戏。游泳能增大运动量,促进食物消化吸收。杭州儿童运动训练营

增加孩子认知的互动小游戏:蜗牛的年龄之谜】准备:雨天后、蜗牛、木头、放大镜。目的:锻炼孩子的观察能力,让孩子练习数数。游戏方法:在下过雨之后,带孩子到户外寻找到蜗牛,用木头引导蜗牛爬上去,然后让孩子拿放大镜仔细观察蜗牛的外形特征。并告诉孩子,蜗牛螺旋状的外壳是从边缘开始增加的。一圈一圈,就像树的年轮一样,每一圈都代替一个生长周期。然后让孩子数一数各个蜗牛壳上的螺纹有多少圈,并告诉他,哪个蜗牛的螺纹越多,哪个蜗牛的年龄就越大。武汉儿童运动品牌运动可使幼儿胃肠蠕动增加,胃肠消化能力增强。

运动阶段分基础和专业。2-7岁是基本运动阶段,7岁-成人是专业运动阶段。在基础运动阶段,儿童尝试自由地控制自己的身体以便能达到某种目的,尽管协调能力和节奏感是在提升,但动作缺乏流畅性(注意缺乏流畅性是玩轮滑的致命点,会导致肌肉僵化和关节损伤)。基础运动阶段,让儿童学会“控制冲动”,这是所有的关键。运动学习的就是所谓的“收放自如”,当然孩子未能达到这种境界,但运动是让儿童合理运用自己的身体动作,以便达到娴熟运用物体和自己身体的重心目的,进而获益的是身体各个部位的协调以便合理运动,知道什么时候该停,什么时候开始运动身体,在什么时候是合适的非常重要,儿童能够对所遇到的情境作出合适的身体反应。

亲子互动运动小游戏:抢拍扑克牌:准备:一副扑克牌、人数不限,越多越好。目的:锻炼孩子的反应能力和动作准确性。游戏方法:所有人围着桌子坐好,并按照人数编号,比如有4个人,就编成1-4号,每个人都要牢记自己的编号,及他人的编号。然后家长拿出一副扑克牌,牌面朝下,并把扑克牌按顺序均分给每个人,整个过程中谁都不能看牌(包括自己的和别人手里的)。分好后开始按顺序出牌,如果有人出的牌与自己的编号正好相同,大家要立刻用手拍向那张牌,而后一个拍上去的人就算输,要给大家表演节目。游泳能增大运动量,提高身体 抵抗力,促进孩子身体健康发育。

亲子互动运动小游戏:挑棍】准备:冰棍棒(游戏棒)50根。目的:锻炼孩子的观察能力和手部精细动作。游戏方法:家长和孩子可以轮流玩这个游戏,具体方法为,用左手抓着50根冰棍棒,使其竖立在桌面上,然后突然放开。然后再用手把冰棍棒一根一根拿起来,拿任何一根冰棍棒的时候都不能触动其他冰棍棒,如果 触动了,就要换人玩。这样轮流玩下去,直到全部拿完为止,看谁拿到的冰棍棒多。抓子儿】准备工作:指甲盖大小的方形塑料块若干个。目的:锻炼孩子的专注力,手眼协调力。游戏方法:家长先为孩子做示范,手抓五个子儿向上扔,并用手背接住,然后再抛出去,再接住。之后让孩子也跟着做,如果孩子能全部接住,也让他再抛一次,用手心来接。如果有子儿掉下来,就让他把手背接住的子儿保留住,把掉落的用手指缝夹住再抛,用手心接住。可以制定一定的游戏规则,比如指缝中的子儿如果再接不住,就换人玩等。攀爬运动通过手、脚、眼相互配合,促进小孩身体的协调发展。长沙儿童运动训练馆

运动能预防疾病,增强 抵抗力。杭州儿童运动训练营

亲子互动运动小游戏:**阵:准备:眼罩一个,玩具若干。目的:培养孩子的指令感,锻炼孩子的身体控制力和协调性,加强孩子对家长的信赖。游戏方法:家长先腾出一块地方,保持地面干燥不湿滑。然后在地面上画出一个大方框,并在方框内的不同位置摆放不同的玩具(不要用尖锐或坚硬的玩具)做成一个“**阵”。让孩子站在方框边缘,带上眼罩,并听从架站的指令,绕过障碍物,走过“**阵”。如果孩子在走过的时候踩到任何一个玩具都算输,并要从头再来。家长还可以和孩子互换角色,由孩子来下达指令。也可以邀请其他小朋友一起玩,看谁能在短时间内安全通过**阵走到另一端。杭州儿童运动训练营

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