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多感官室有嗅觉训练设备吗？宝乐康健多感官室的图案配对嗅觉互动训练系统，也叫香薰游戏箱。  该设备适用人群：嗅觉失调儿童、触觉失调儿童、自闭症儿童、智障儿童、唐氏综合症儿童、脑瘫儿童 使用说明：按下开关按钮后，按钮内的指示灯变亮，同时风扇转动，将香料室中放置的香料味道抽出，使用者通过嗅觉对香味感知之后，对应上图示卡片，将香味与卡片图形进行关联，导师可通过此方式引导儿童进行香味与图形的辨别。四组配合使用，可事先将卡片取下，由导师按下任一按钮，待香味抽出之后，让儿童通过嗅觉的判断将卡片插回卡槽内，训练其视觉和嗅觉的感知及判断能力。香料室可通过锁匙开关，打开后可以调换成任意四种香味，增加训练的灵活性。2种模式，4个音乐，可随时变换。 功能：训练儿童认知感知能力、嗅觉能力、触觉能力、听觉能力及专注力宝乐康健多感官空间，让感统训练从被动接受变为主动探索。特殊学校多感官实训室客服电话

宝乐康健多感官训练室的设计理念是什么？始终坚守 “以儿童为中心，探索、操作、体验为导向” 的原则，将 “玩乐 + 体验 = 学习” 的教育哲学深度融入每一处设计。这里打破了传统教学的单向灌输模式，让特殊需要儿童在自主探索中调动视觉、触觉、听觉、嗅觉等多种感官，通过与环境的互动构建属于自己的认知体系。训练室的所有活动设计均严格遵循儿童身心发展顺序，充分考虑不同个体的特殊需求，既尊重儿童的自发性行为，又通过科学引导激发其内在潜能。无论是独自操作器材的专注时刻，还是小组互动中的协作瞬间，都能让儿童在愉悦的氛围中获得感官满足，逐步提升适应社会的能力。早教机构多感官实训室源头厂家声光互动游戏设计，宝乐康健多感官室轻松提升孩子感官灵敏度。

什么是多感官训练室？多感官训练室是提供视觉、听觉、嗅觉、触觉、本体感觉、前庭平衡等多种感官刺激搭建的特定空间环境，强调在学习过程中应该调动身体各个部位，多方面地激发兴趣，全身心地为学习服务。为有学习需要的特殊学生体验视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官刺激，减缓不正常张力变化、减低学生焦虑不安的情绪，削弱不适应性行为、提升注意力、加强人际互动等。深圳市宝乐康健设备有限公司是一家专业从事多感官训练室的厂家，丰富的感官互动训练设备和科学的环境设计理念，备受众多用户青睐。

全身协调运动训练系统（音乐跳）有哪些好处？音乐跳是多感官训练室常见的设备。适用人群：自闭症儿童、智障儿童、唐氏综合症儿童、脑瘫儿童 使用说明：灯箱内有LED灯和人体检测模块，有红绿蓝黄四种共八个灯箱固定在圆形灯架上，通过两根十心线与主控箱连接上。主控箱共支持五种模式：顺序模式，随机模式，自由模式，全灭模式和全亮模式；当儿童移动到灯箱的正下方时，探测器检测到儿童，控制箱将根据不同的模式，改变灯的状态并响起相应的音乐，通过颜色的吸引和各种模式，训练儿童的反应和辅助儿童运动的功用。 功能：训练儿童全身运动、跳跃能力；训练儿童视觉、听觉能力，集中儿童的专注力。宝乐康健多感官室，为机构打造差异化的感统训练空间。

多感官视觉刺激设备光纤与荧光类器材的独特价值：光纤瀑布、光纤束与荧光窗帘是多感官训练室中兼具视觉与触觉刺激的特色设备。光纤类器材采用不同颜色的玻璃光纤丝，制成帘布状或集结成束，训练者可通过触摸、抓捏感受光纤的独特质感，同时体验多彩光线带来的视觉冲击；荧光窗帘则将荧光布制成多样图案，夹在两层透光窗帘之间，既通过荧光效果提供视觉刺激，又在触摸时传递触觉反馈。这类器材无需复杂操作，能让训练者在自主探索中获得感官满足，尤其适合低龄特殊儿童或专注力较弱的群体，助力其感官感知能力的逐步提升。宝乐康健多感官互动室，用科技赋能儿童感统康复训练。残疾儿童感官器材源头厂家

宝乐康健多感官训练室，用趣味互动点燃孩子的训练热情。特殊学校多感官实训室客服电话

简单易学：宝乐康健让每个孩子都能收获成就感 考虑到特殊儿童的认知特点，宝乐康健多感官教室所有设备与活动均遵循 “简单易学” 原则，无需运用高层次智力就能轻松操作。孩子通过简单的触摸、按压、弯曲等动作，就能控制器材产生丰富的感官变化，在趣味互动中获得满满的成就感。这种低门槛、高反馈的设计，有效解决了特殊儿童缺乏学习动机、兴趣狭窄的问题，让反应迟钝、形象思维薄弱的孩子也能在轻松操作中积累感官经验，建立学习信心。特殊学校多感官实训室客服电话