产品囊括课内外 100 余首必学古诗和 500 余首经典,并按照年龄段进行分类。这种分年段阅读的方式具有很强的合理性。对于低年龄段的孩子,他们可以从简单易懂、朗朗上口的诗词开始学习,逐渐培养对诗词的兴趣和语感。随着年龄的增长,孩子们接触到的诗词难度逐渐增加,内容也更加丰富多样。例如,小学低年级可能先学习《咏鹅》《静夜思》等简单诗词,到了高年级则可以学习《望岳》《送元二使安西》等更具内涵的作品。这种分年段阅读满足了不同人群、不同目的的需要,让每个孩子都能在适合自己的阶段学习到合适的诗词。奇诗妙语与在校教育具有很强的互补性。探索诗词学习对个人情感和心理的积极影响
奇诗妙语的赏诗功能可谓独树一帜,巧妙地将专业性与趣味性都交织在一起。在内容审核环节,平台邀请了古文行家、高校有资历教师等专业人员严格把关,他们凭借深厚的学术功底和丰富的教学经验,逐字逐句地对诗词的释义、译文以及赏析部分进行推敲,全力确保其准确的,为用户筑牢知识的坚实壁垒。考虑到少儿群体的认知特点,平台精心设计了独特的呈现形式。就拿赏析《诗经・蒹葭》来说,在讲解字词时,并非简单地照本宣科,而是运用生动形象的语言,细腻地描绘出深秋时节河畔的朦胧美景,枯黄的芦苇在风中摇曳,白露凝结成霜,营造出如梦如幻的氛围。与此同时,搭配上契合意境的精美的插画,插画中主人公在河畔徘徊,眼神中满是对意中人的寻觅,画面栩栩如生。如此一来,孩子们无需复杂的理解过程,便能直观地感受到诗歌中追求爱情时那种美好与惆怅交织的情感。这种专业性与趣味性融合的赏诗方式,就像一把神奇的钥匙,让孩子们在精细掌握诗词知识的同时,始终保持对诗词学习的浓厚热情,顺利开启领略诗词独特魅力的大门。探索诗词学习对个人情感和心理的积极影响这一功能促使孩子们认真对待诗词背诵,不仅要准确背诵诗词内容,还要注意读音和情感表达。
学诗功能匠心独运,精心打造了基础学习、掌握练习、结尾考核三大板块,进而构建起一套严谨且科学系统的学习体系。以学习经典诗作《望岳》为例,孩子们首先踏入基础学习环节,通过详细的文字解析、生动的音频朗读,各个方位的了解诗意,精细把握每一句诗词蕴含的情感与意境,同时感受其韵律之美,仿佛穿越千年与诗人并肩而立,共赏泰山巍峨。紧接着进入掌握练习阶段,系统巧妙设计了填空、选词等多样化的练习形式,孩子们在填下一个个字词、选出正确选项的过程中,对诗词知识进行深度巩固,让诗句中的字词、含义深深烙印在脑海。结尾迎来背诗考核,孩子们需完整且流畅地背诵《望岳》,这不仅是对知识记忆成果的检验,更是对前期学习成效的综合考量。这种环环相扣、循序渐进的学习模式,高度契合孩子们从浅入深、由易到难的认知规律,助力他们条理清晰、有条不紊地完成单篇诗词学习,在不断积累知识的过程中逐步提升学习能力,提高学习效率,宛如为孩子们在诗词学习道路上铺设了坚实的基石,使其能够稳步前行,无畏探索诗词的广袤天地。
基础学习功能作为奇诗妙语学习体系的基石,涵盖了多个关键板块,为孩子们搭建起理解诗词的桥梁。译文功能是开启诗词理解大门的首把钥匙,当孩子们学习《出师表》这一经典篇章时,精细的译文能帮助他们快速掌握大意,清晰知晓诸葛亮对后主刘禅的谆谆告诫,感受其深沉的忠诚与殷切期望。赏诗环节更是精益求精,由专业人员精心打磨解读,从诗词中每一个字词的含义,到其独特的艺术特色,如修辞手法的运用、情感表达的细腻之处,均进行深入剖析。孩子们在此过程中,能逐渐领会诗词的精妙所在。听诗功能则借助真人诵读音频,将诗词的音韵之美生动呈现。孩子们通过聆听,仿若置身于诗词描绘的情境中,切身感受诗词的抑扬顿挫,无论是激昂的豪情,还是婉转的情思,都能精细捕捉。译文、赏诗、听诗这三个功能相辅相成,共同为孩子们提供对诗词初步且各个方面的的认识,助力他们踏上诗词学习的征程,为后续深入学习奠定坚实基础。奇诗妙语的多元视听课程为古诗词学习增添了新的维度。
奇诗妙语的设计与少儿认知发展紧密契合,为孩子的成长精心铺就了一条充满诗意的道路。孩子从听诗、赏诗起步,便能如沐春风般感受诗词的韵律之美与文字的独特美感,仿若开启了一场奇妙的听觉盛宴。继而过渡到学诗、玩诗阶段,他们能更深入地探寻诗词的内涵,领略悠久的文化底蕴,逐渐从浅尝辄止走向深度理解。以学习《使至塞上》为例,孩子们在老师的引导下,于脑海中勾勒出“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外壮丽风光。在这个过程中,广袤无垠的沙漠、笔直升腾的孤烟、蜿蜒流淌的长河以及如盘的落日,都激发着他们的空间想象能力,让他们仿佛身临其境。而在分析诗词中运用的比喻、拟人、夸张等修辞手法时,孩子们需要仔细揣摩词句,理解其深层含义,这无疑极大地提升了他们的语言理解能力。在奇诗妙语整个循序渐进的学习过程中,孩子们不断地思考、表达和探索,其思维能力在对诗词意境的剖析中愈发敏捷,语言表达能力在分享感悟时也日益流畅。这些综合能力得到各方面锻炼,如同为认知发展注入了源源不断的活力,有力地促进了少儿认知的健康发展。奇诗妙语针对九年义务教育部编版教材,对小学生、中学生不同教育阶段必学诗词内容进行了精心归类。探索诗词学习对个人情感和心理的积极影响
家长可以利用产品陪伴孩子一起学习诗词,增进亲子关系。探索诗词学习对个人情感和心理的积极影响
奇诗妙语的分享功能为用户提供了一个活跃的学习交流平台。诗词朗读的卡片以及完成学习的卡片,均支持实时分享给微信好友,也可公开展示在产品的动态栏目中。孩子们可以随时分享自己的学习动态,与好友交流学习体验。比如,一个孩子在完成一首诗词的背诵并取得高分后,将学习卡片分享出去,好友们看到后可以点赞、评论,分享自己的学习心得。这种社交互动不仅能让孩子们获得成就感,还能促进彼此之间的学习竞争,激发他们更积极地投入到古诗词学习中,让学习不再是一个人的事情,而是充满乐趣的社交活动。探索诗词学习对个人情感和心理的积极影响