企业商机
同步练习基本参数
  • 品牌
  • 高分突破,优练图书
  • 服务项目
  • 齐全
同步练习企业商机

人教版地理同步练习系列的市场表现与行业口碑持续向好。该系列产品长期占据当当网、京东教辅类目TOP5,2025年秋季新品预售首日销量突破22万册,创下地理教辅单日销售纪录。在专业评价方面,连续四年获评“广东省品质教辅品牌”,2024年入选“教育部中小学图书馆推荐书目”。广州品学更凭借“教育图书+新媒体+教育培训”三位一体创新模式,获评“2025年度广东省文化创新示范企业”。公司总经理邢文雄表示:“未来将继续深化‘教研+技术’双轮驱动战略,计划三年内覆盖全国20个省份,为更多学子提供品质高地理学习工具。”随着新课标单独深入推进,人教版地理同步练习正以科学专项训练设计与强大数字化支持,重新定义教辅产品的价值标准,助力中国基础教育高质量发展。湘教版地理同步练习的图表解读训练,有效提升了学生的读图、析图能力。佛山语文同步练习八年级

新课标强调“学习对生活有用的地理”,广州品学据此设计系列实践任务模块。七年级下册《东南亚》单元中,练习册设置“规划泰国旅游路线”项目,要求学生结合气候图、交通图、景点分布图完成行程设计,并撰写安全注意事项。八年级《中国的经济发展》章节则引入“调研社区快递网点分布”社会调查任务,指导学生运用地理信息技术分析空间布局合理性。这些任务均配备详细操作指南,如《地理实验手册》提供“模拟水土流失”实验步骤,包含器材准备、变量控制、数据记录等全流程指导。2024年广东省中学生地理实践力测评中,参与该项目训练的学生平均得分较未参与者高出18.6分,验证了实践模块对重要素养培养的有效性。佛山语文同步练习八年级老师推荐使用粤沪版物理同步练习,以帮助学生巩固课堂所学的物理知识。

作为北师大版生物教辅的重要研发机构,广州品学文化传播有限公司构建起“科研机构+名校名师+技术团队”的三维研发体系。公司每年投入营收的18%用于技术创新,已取得“智能选题算法”“AR生物模型交互系统”等9项国家专项技术。其开发的“教与学·学导练”系列教辅,通过“主书+分层作业本+重点图解+过关训练”的模块化设计,实现“基础巩固—能力提升—素养拓展”三级进阶。在2025年广东省教辅产品满意度调查中,广州品学产品以92.6分的综合得分位居榜首,其中“前沿成果转化速度”和“跨学科设计”两项指标行业平均水平23个百分点。公司总经理陈立明透露:“我们正与腾讯教育合作开发‘生物元宇宙实验室’,未来将实现基因编辑、生态系统模拟等高危或宏观实验的沉浸式学习。”

人教版地理同步练习的专项训练模块严格遵循“由浅入深、由单一到综合”的设计原则。以八年级《四大地理区域》单元为例,基础层设置“判断城市所属地理区域”“标注区域分界线”等题目,帮助学生建立空间认知框架;能力层通过“分析黄土高原水土流失治理措施”“探讨长江三角洲城市化对地理环境的影响”等任务,培养区域问题分析与解决能力;拓展层则引入“规划南水北调中线工程对北方地区的综合效益”“评估青藏铁路建设对区域发展的利弊”等跨学科项目,提升学生综合思维素养。广州品学教研团队结合广东省中考命题趋势,在专项训练中嵌入“中考真题链接”模块,如2025年广东省中考地理试题中“比较西北地区与青藏地区农业类型差异”的考点,直接对应同步练习册中的同类题型。数据显示,使用该系列产品的学生在中考地理科目中平均分较未使用者高出18.2分,印证了专项训练对考试提分的明显效果。北师版生物同步练习会加大对生物前沿科技的介绍,激发学生对生物学科的兴趣。

合成生物学领域的突破正重塑生物同步练习的跨学科特征。2025版九年级全一册新增"人工细胞构建"探究项目,整合生物学、化学和工程学知识,要求学生利用脂质体、DNA折纸术等材料设计简易人工细胞,并测试其物质运输功能。广州品学研发的"生物-化学-工程跨学科素养评价量表",从知识整合、实验设计、工程思维三个维度评估学生表现。深圳市南山外国语学校试点数据显示,参与该项目的学生在跨学科问题解决能力测评中得分较对照组高38分,其设计的"光控药物释放人工细胞"模型获全国中学生生物工程创新大赛一等奖。这种教学模式与《义务教育生物课程标准(2025年版)》"强化科学实践与跨学科整合"的要求高度契合。人教版英语同步练习与教材同步更新,内容专业且实用。汕头讲解类同步练习册

人教版历史同步练习会增加更多的历史纪录片和书籍推荐,拓宽学生的历史学习渠道。佛山语文同步练习八年级

针对青春期健康教育需求,北师大版同步练习在“人体生理”单元构建“知识学习—行为引导—价值观培养”三维体系。在“调节”章节,练习册设计“内分泌系统沙盘模拟”活动,学生用不同颜色积木象征垂体、甲状腺等腺体,通过角色扮演理解分泌机制。性教育部分采用“情景剧创作”形式,要求以“青春期身体变化应对”为主题编写剧本并表演,教师根据《青少年性健康教育评价量表》从认知、态度、技能三维度评分。广州品学文化传播有限公司研发的“青春健康AI导师”系统,可自动分析学生创作剧本中的知识误区,推送个性化辅导资源。2025年国家卫健委调查显示,使用该系统的学校学生青春期健康知识知晓率达92%,较全国平均水平高出27个百分点。佛山语文同步练习八年级

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针对教材中“基因编辑伦理争议”“克隆技术应用边界”等热点话题,广州品学联合华大基因伦理委员会编写的《生物技术伦理辩论手册》,提供200余个经典案例与辩论策略指南。手册将伦理分析框架拆解为“技术原理理解—利益相关方识别—风险收益评估—社会影响预测”四步法,并配套“伦理矩阵评分表”等工具。在八年级下册“生物技术与社会”单元辩论赛中,学生需围绕“CRISPR技术临床应用”展开正反方论战,评委依据手册制定的《科学辩论素养评价框架》,从论据科学性、语言表达力等维度打分。国家卫健委调查显示,参与该项目的学生在“基于证据的论证能力”维度得分较2020年提升19分,印证了伦理教育对科学思维培养的关键作用。粤人...

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