用于辅助呼吸的设备:传感器,所述传感器适用于感测何时受试者正在呼气;和(b)装置,所述装置被适配来响应于由所述传感器所产生的信号在所述受试者的呼吸的至少部分呼气相期间递送电刺激到所述受试者的呼气肌中的至少一些,其中所述刺激中的至少一些是触觉刺激,并且其中所述触觉刺激的定时被选择成促使所述受试者足够地呼气来达到目标。在一些实施方案中,所述目标包括呼出至少特定体积的气体或呼气持续至少指定的时段。在一些实施方案中,所述设备包括控制器,所述控制器至少部分基于分析所述受试者在一个或多个先前的呼吸周期内的呼吸来确定适当的刺激。我们通常所说的急救设备属于狭义范畴,主要是医院内抢救病人的必备常规医疗设备。医疗设备维护与保养的特征:维护与保养的可预见性。北京医学实训设备厂家电话

用于辅助呼吸的设备和方法:步骤:(a)包括使用感应容积描记法检测所述受试者的胸部或腹部的呼吸运动。在一些实施方案中,步骤(a)包括使用应变仪检测所述受试者的胸部或腹部的呼吸运动。在一些实施方案中,所述感测至少部分地通过使用被结合到适于放置在所述受试者的皮肤上的粘合贴片中的传感器来进行。在一些实施方案中,所述感测在所述受试者的外部进行。在一些实施方案中,所述刺激从外部递送到所述受试者。在一些实施方案中,所述感测在所述受试者的外部进行并且所述刺激从外部递送到所述受试者。在一些实施方案中,所述传感器、装置或两者被结合到衣服或皮带中。在一些实施方案中,所述传感器和所述装置被结合到衣服或皮带中。北京医学实训设备厂家电话技术先进医学检验仪器始终追踪各相关学科的前沿。

康复自主训练器械,包括导轨、动力装置、吊架、脚部穿戴装置和控制箱,其中所述动力装置中,行走电机用于驱动吊架及整个动力装置在导轨上行走,升降电机用于驱动吊架的升降;所述吊架呈“衣挂”状,其中间拱起部位通过万向接头及连接件与动力装置连接,其侧臂的上方对应设有磁性开关;所述脚部穿戴装置穿戴于人体足部,其集成有无线发射器、微动开关和触点开关,其中所述无线发射器与控制箱内部的无线接收器互送信号,所述微动开关安装于脚部穿戴装置的底部,所述触点开关安装于脚部穿戴装置的内侧表面上;控制箱内部设有的控制器分别与所述行走电机、升降电机、磁性开关电气连接。本发明技术创造在进行康复训练时,能够实现康复病人与行走电机同步的行走状态
康复理疗设备之踏步器的结构和功能特点:1、进行踏步运动,可锻炼平时不常动到的地方,如臀部外侧、大腿内侧及外侧等等。2、结合扭腰机与踏步器的功能,在相同的运动时间锻炼更多的部位,消耗更多的热量。3、踏步器可同时运动腰部、臀部、腿部,实现在同一台器械上同时完成身体多个部位的脂肪燃烧,塑造完美的下半身曲线。4、踏步器属于有氧运动,相比传统的运动器械不易产生疲劳,适合多数女性使用。但是它不适合患有脊椎软骨突出、膝关节炎、踝关节扭伤、跟骨肌腱炎以及足底筋膜炎的女性,那样可能会加重慢性扭伤的情形或加速膝关节的退化。康复器材的简价与特点:可以随心所欲地调控转动方向。

医疗防护装备的分类:1)一般防护:一般防护适用于在医院传染病区、发热门(急)诊以外从事诊疗工作的医护人员,还包括灾害救援现场的医疗救援人员。工作时应穿工作服、戴工作帽和医用口罩。2)一级防护:一级防护适用于初筛门诊、发热门(急)诊的医疗救援人员。工作时应穿工作服、隔离衣、戴工作帽和防护口罩,必要时戴乳胶手套。3)二级防护:二级防护适用于进入发热留观室、专门病区的医疗救援人员,接触从患者身上采集的标本、处理其分泌物和排泄物、接触患者使用过的物品和死亡患者尸体的工作人员,转运患者的医疗救援人员和司机。医疗救援人员必须戴防护口罩,穿工作服、防护服或隔离衣、鞋套,戴手套、工作帽。医疗设备指单独或者组合使用于人体的仪器、设备、器具、材料或者其他物品。南宁康复训练设备多少钱
对医疗设备的维修和养护既要有预见性又要有科学性。北京医学实训设备厂家电话
急救设备:急救设备有广义和狭义之分。从广义的范围来说,一切能在短时间内救命的设备都是急救设备。我们通常所说的急救设备属于狭义范畴,主要是医院内抢救病人的必备常规医疗设备。它包括呼吸机、心电监护仪、心脏除颤器、简易呼吸器、心脏按压泵、负压骨折固定装置、氧气瓶。多功能抢救床、负压吸引器、全自动洗胃机、微量注射泵、定量输液泵等以及气管插管及气管切开所需急救器材。监护系统、体外膜式肺氧合(ECMO)装置,腹膜透析和血液净化系统等设备。北京医学实训设备厂家电话
一种临床医学急救辅助装置,以解决上述现有技术不足的问题。为了实现上述目的,本技术采用如下技术方案:一...
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【详情】医疗设备的使用与维护保养:新设备的使用:新设备的使用,要着重抓好以下主要环节:1、操作人员的选择和培...
【详情】医学模拟教学的特点:操作纠错性:医学生在实践操作的学习过程中,以往是在带教教师的指导下,通过病员来进...
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【详情】医学模拟教学的特点:病员安全性:以往医学生学习过理论知识后,会直接进入临床进行实践学习。这一阶段以临...
【详情】医学模拟教学的特点:病历多样性:通常很多病例发病率较低,低年资医生更是很难看到不常见或罕见到的病例,...
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