至今还没有在“科技特长生”道路上布局的家长该如何展开?三年级之前,培养孩子的兴趣。从科技特长生招生的热门项目:信息学、机器人、编程、科技创新、航模等切入,找到孩子真正的兴趣点,并长期规划学习。从四年级开始至初三, 获取有威信证书,积累科技特长生的证明材料。参与高中学校认可的白名单赛事,前面三等奖,可以对入学提供帮助,以赛促学,通过比赛让孩子明确学习目标,查缺补漏,让孩子清楚地知道自己的编程知识掌握程度。科技特长生在未来有可能成为科技领域的杰出人才。黄岩镇海中学台州分校科技特长生白名单
逻辑思维能力强,有耐心的孩子,通常我们认为:特长生是需要拼天赋的,如艺术特长生、体育特长生,他们一定是相应领域里有一定的天赋才可以。相比于艺术特长、体育特长“拼天赋”的特性,科技特长比拼的则是“思维+积累”。比如学信息学成为科技特长生的孩子,一定是逻辑思维能力强、喜欢思考、有耐心坐得住的。根据纯软件编程的性质,信息学奥赛学习相对枯燥,学习路径与学习方法比较单一,大多数是跟着教练好好学、好好练,努力刷题、仔细答题。台州镇海中学台州分校科技特长生规划科技特长生培养,离不开家庭、学校、社会三方面的支持。只有形成合力,才能培养出更多优良的科技人才。
南京的政策中无论是学科特长还是科技特长,在涉及到信息学竞赛成绩要求时普遍参照 CCF CSP-J/S 第二轮及 NOIP 成绩。比如,南京外国语学校提出的要求为CCF CSP-J/S 第二轮入门级二等或以上、提高级三等或以上,NOIP 二等及以上;南师附中则要求 CSP-J/S 第二轮一等及以上成绩。南京外国语学校学科特长生招生简章,而山东省的多所学校,包括城阳一中、城阳二中、威海一中、威海实验高中等,也都将信息学竞赛成绩作为选拔科技特长生的重要条件。综上,培养拔尖创新人才已成为教育的新趋势,科技特长生的培养将越来越受重视。走科技特长生招生路径,不只选拔出具有创新潜质的孩子,也提供了更多的升学发展通道。
哪些学校具有面向全市招收特长生的资格?国家等级体育传统项目学校、北京学生金奥运动队承办学校、北京市学生金帆艺术团承办学校、北京市学生金鹏科技团承办学校可面向全市招生。其他具有招收特长生资格的学校只能面向所在区招收特长生。特长生的招生计划数有限制吗?每类特长生的招生计划数都有限制。招收体育、艺术特长生的学校招生计划比例分别控制在本校当年招生计划总数的4%以内,招收科技特长生的学校招生计划比例控制在本校当年招生计划总数的2%以内,且三个类别的招生计划不可通用。学校会为科技特长生提供更多学术资源和支持。
科技特长生的出现标志着对科技发展的重视和投入的提升。这将推动相关学科和专业的发展,特别是与计算机和人工智能相关的领域。目前,计算机相关专业仍然保持着高热度,而人工智能相关专业则正在新兴和快速发展。对于普通家庭的学生来说,他们可以考虑与科技相关的专业,以适应未来社会的发展需求。其次,科技特长生的出现也引发了一些担忧和问题。一方面,科技特长生的招生门槛较高,家庭经济实力和教育资源成为限制因素,可能会导致社会阶层差距的进一步加深。另一方面,科技特长生的选拔过程中,真正具备创新能力的学生可能会被埋没,而更多的是依靠专业知识的运用和应试技巧的学生脱颖而出。这可能会限制学生在科技创新方面的发展,使教育过程过度流于功利。科技特长生在学术界和科研领域有更普遍的发展空间。杜桥青少年科技创新特长生强基计划
他们善于将理论知识应用到实际问题中解决。黄岩镇海中学台州分校科技特长生白名单
大部分机器人比赛都是以团队形式完成的,这也考验孩子们的团队协作能力。有的机器人比赛,选手们要在现场给评委老师阐述设计思路,明确整个机器人设计过程,这就需要考查孩子的表达能力,比如FLL。为了提高机器人的功能、速度、稳定性,孩子还需要不断的调试,对机器人进行迭代升级,这也需要不断的去磨炼自己的大脑。走机器人科技特长生路径,要求孩子们动手、动脑还需要灵机应变。动脑、演讲、协作等能力,统称为“综合素质”,所以动手能力强、综合素质高的孩子也更适合走机器人特长生路径。黄岩镇海中学台州分校科技特长生白名单