为什么入馆需要计数?在不同的阶段有不同的需求内容,公共服务文化比如公共图书馆、博物馆、文化馆等需要有数据来支撑,说明服务情况是达标的;比如在世博会期间,每个馆的入馆人数也会实时显示,这样可以告知将要入馆的人员,可以优先有个选择,减少排队时间;比如在**管理期间,需要有人数显示,从而来有效的限制人数达到防控的作用。在很多时候,集中需求是并列的,因此要求入馆计数,需要尽可能的精确,同时还需要有自动的数据呈现功能。红外线感应统计。多人经过或有物体经过无法**统计,容易出现漏数和多数。广东入馆计数系统客流统计
基于各种不同技术的客流统计技术,确实存在不同时代的差异,视频分析(包括基于深度学习算法的单目相机和基于传统算法的双目相机)和WIFI是目前的主流技术,他们的优劣势对于不同的人来说,也许由于需求的不同,会是一个见仁见智的问题。可以说基于人工智能深度学习技术的第三、四类设备,由于其在技术理念上的先进性,更加简洁的硬件设备与整体方案,未来会有更多的想象空间。在中小学,是需要实践加入研究的,因此学校会在基于数据准备的基础上,会愿意去尝试新的概念和新的模式。需要入馆计数系统包括什么计数器能够方便馆员对在馆人数的把控,控制人员的在馆量。
解决人流统计问题的技术手段,人们基于不同原理,探索了很多不同的方式。有基于红外线的、有基于WIFI技术的、更有基于智能视频技术的,当然还有比较有机械气质的基于闸机技术和重力感应技术的。后面两种方式逐步的被学校所替换,主要是由于且局限性太大(比如应对大人流、区分人和物、施工难度、美观性等等),在中小学图书馆,目前主要使用的是基于智能视频计数的入馆计数系统,由于安装隐蔽、识别率高,统计完善,成本底,因此得到了学校的青睐。
入馆计数系统中的视频分析技术,其本质是基于对给定场所或地点的视频进行分析处理,识别人数。硬件上,既可以利用原有的监控设备,配备相应的视频处理终端,也可以安装**的客流统计摄像机。软件和算法上,则仍然可以根据不同的识别原理进一步细分。尽管存在前期一次性投入略高,全黑环境有点受影响等问题,但这类产品的准确率高、视频直观可见、后期维护费用低等特性,越来越受到市场的青睐。因此,中小学图书馆基于学校的使用需求,基本采取的的视频分析技术。计数器系统结构简单,性能可靠,灵敏度高,智能化。
头模型检测方式,即认定人的头顶部是一个深色的圆(近似圆或椭圆),通过视频分析,在视频图像中提取一些人体基本特征,通过深度学习算法建立的识别模型定位出图像中每个人,从而得到客流量数据。在目前硬件**运算能力的背景下,这种识别方式非常高效并且具有极高的准确率。同时,通过结合多个智能客流摄像头的视频图像,以及对视频进行逐帧分析,可以判断客流的运动方向和对特定人员进行动线分析。这种情况下智能视频客流统计摄像头需设置于监测场所的顶部。通过统计主要楼层人员的到馆率状态,从而进行图书馆选址的合理分布。广东入馆计数系统客流统计
基于运动目标检测的人流统计技术。广东入馆计数系统客流统计
声阅入馆计数系统,除了提供入馆计数和统计外,还根据用户需求提供数据分析服务,以上海市教育装备中心阅览室为例分析:1、每周到馆情况分析;2、每天到馆情况分析利用计数器后台数据,我们很快有了答案:通过后台数据分析 ,得到以下结论和数据:1) 单日入馆人数排列依次为周二、周三、周四、周五、周一、周六、周日。2) 单日入馆高峰时段前**名,分别为 12点-1点,9点-10点,8点至9点,13点-14点,10点-11点。 3) 得到每天分时入馆具体分布。广东入馆计数系统客流统计
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