跨专业申请日本留学要尽量选择差距较小、有相通科目的专业，比如：从日语专业转到文学专业；从理科专业转到工科专业等等。本科专业和需要跨的专业之间的有相互衔接、相似的科目，这样一来需要补充学习的知识点较少，节约不少精力。理工科专业的同学想转文科专业的话，门槛相对来说会比较低。一般来说首先需要提高自己语言水平。因为文科专业一般的对语言要求会高一些...

  仙台育英学园的历史可以追溯到20世纪初，在当时的历史潮流中，遭遇过火灾等灾难。在如此艰难时期，学园创始人加藤利吉校长并没有放弃创办学校，于1905年在仙台创建了育英私塾，积极倡导建学精神，给予学生希望 ，鼓励学生战胜困难，引导学校步入正轨。加藤利吉校长培养下一代青少年，坚持以人为本的「至诚」理念，推行质实刚健和自治进取的精神。「质实刚健」...

  现在许多日本语言学校申请都要求提供日语证明，基础的要求是N5或J.TEST F级的证书。虽然目前东京地区还没有明确规定必须拥有证书才能申请，但是如果没有证书的话，申请会比较困难。目前大部分学校还是更倾向于要求学生提供日语证明或者日语学时证明，这样可以更好地评估学生的语言能力。为了增加申请的成功机会，建议准备并考取一个符合要求的日语证书。这...

  随着时代的发展，仙台育英把国际理解教育放在学校教育理念的重要位置，在学习、文化、体育等方面积极推进国际交流合作。仙台育英与中国的交流始于 1988 年，当时从上海招收了 3 名中国留学生，创设了乒乓球和排球选手等留学生项目。如今，仙台育英每年都会招收大量留学生，其中中国留学生占比率高，也会有一些欧美学生加入。仙台育英教学质量、环境、学习氛...

  茗溪学园的宿舍分为初高中男女分开的4个区域。每个区域的每个楼层都有被称为「House Master」的教职员工及其家人，校长也住在宿舍，在生活指导和健康管理等各个方面辅助学生。高中宿舍是双人间，卧室和学习室是分开的。各楼层设有共用的洗衣机、冰箱、微波炉、热水器等，可以自由使用。浴室有大浴场和单独的淋浴间，可以在早晚指定的时间使用。 学校认...

  日本是一个受到许多国际学生欢迎的留学目的地。据统计，赴日留学生中有百分之九十以上选择通过语言学校申请日本留学。这一选择有着多重原因。首先，语言学校可以提供专业的语言课程，帮助留学生提升日本语水平，为将来的留学或职业发展打下坚实基础。其次，语言学校通常会提供良好的升学指导和考试准备，帮助留学生更好地适应日本的大学教育体系。这些指导包括但不限...

  在日本高中的入学面试中，“你为什么想来日本（学习）？”总是面试官的必考题。这似乎就和“请先做个自我介绍”这个问题一样常见，但你是否认真想过这一问题存在的意义？为什么开始的面试问题总是它？日本的入学面试往往只有10-15分钟，在这么短的时间里，校方希望能够尽快知道学生想要前往日本留学的目的，其主要目的是考察学生的稳定性。毕竟一个对日本都不太...

  近年来，国内考研人数连年增长，2022年全国考研人数高达457万，在面对如此激烈竞争的情况下，越来越多的人选择另辟蹊径，赴日读研。那么日本读研跟国内读研，两者之间哪个更容易呢？日本读研总体肯定比国内容易很多，可以说不挑剔的话，只要日语过关，几乎肯定可以考取一个正规的大学读修士（硕士），日本大学的学历基本国内都承认并可以做学历认证。要考取T...

  日本的高中教育水平很高，学生能接受更加多方位和深入的教育，有助于提升他们的学术水平以及找到未来的发展方向。去日本读高中可以让学生更加深入地了解日本的文化和历史，从而增长见识，开阔眼界。在日本生活和学习可以让学生更加深入地接触和学习日语，从而提高自己的语言能力并学习流利的日语。去日本读高中可以让学生结交新的朋友，拓展自己的社交圈并且学会与不...

  大分高等学校是以大分外语学校为前身，在昭和27年（1952年）在大分市金池町创立的，后逐步发展成包含初中和高中的综合性中学。1976年4月，因为学校发展的需要，搬迁至学校现在的所在地。大分高等学校在教学中始终贯彻在进行必需的基础教学的同时，充分发掘每个学生的专长。从而培养学生诚实、自立的精神。突出对学生思考力、努力精神、观察力和社交能力的...

  跨专业申请日本留学需要谨慎考虑，因为日本的大学院修士课程注重研究，对学生的专业基础知识和研究能力有较高要求。在国内，硕士研究生阶段一般以学习为主，研究是辅助性的，可以在研一期间学习和补充专业基础知识，研二阶段确定研究课题，并准备硕士论文也是有充分时间的。而在日本，大学院修士课程更加侧重于研究，学生需要在入学前就具备一定的专业基础知识和基础...

  向教授展现自己的专业背景以及各项能力。尤其是申请大学院留学，各项能力中，除了语言能力，导师看重的就是研究能力。日本的研究生是属于研究型的，不同于国内的授课型。学生去教授的研究室，相当于教授的助手，要跟着教授一起做研究。研究活动就是直接体现学生研究能力的一个版块。在简历中展示的内容，要选择与申请专业相关的活动，按照专业相关度灵活调整简历的各...