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我们坚信“近精微.至广大.踏实地.存高远”。我们拥有十年的美术高考培训经验,我们拥有毕业于美院的明星教师团队,我们用行动将上尚打造成实现你梦想的殿堂。十年的铸就和洗礼,铸就了现在的淄博上尚画室,十年的拼搏和坚持定将上尚灌溉成茁壮的大树,现在这颗树用她的辉煌和成绩来证明她的用心经营,她足以为你遮挡追求梦想路途中的的风风雨雨。她以科学的管理模式,-流的师资力量,严谨的教学态度为各大高校输送了大量的人才;她以实际行动贯彻着“秉持以学为先,倡导以平和为本,提倡教学创新的办学理念。时光飞逝,沧海桑田,这些回忆却一-直陪伴着我们,鼓舞着我们,激励着我们。苦涩中的甘甜,让人倍感温馨,求学的艰苦之路,我们总能在需要的时候送上甜蜜,或晚会,或写生,或烧烤,或是失落时温暖的关怀!选择淄博上尚,让梦想离你更近!



淄博上尚画室中心坚持科学管理规范、质量服务标准。淄博十七中艺考美术学习

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    生活有进退,输什么也不能输心情。生活比较大的幸福就是坚信有人爱着我。对于过去,不可忘记,但要放下。因为有明天,现在永远只是起跑线。生活简单就迷人,人心简单就幸福;学会简单其实就不简单。我们拥有的只有以下三点:一:各位家长、同学们的鼓励支持与信任。各种推荐,亲戚的,朋友的,邻居的,同事的,甚至是同行之间介绍,上尚能走到现在,真心的感谢你们;于我们,是认可,鼓励,也是鞭策。作为一个画室,我们只能保证认真教,好好管,尽己所能,但求无愧于心。画室聘请艺术院校教授、全国美术艺考名师团队指导授课,专职教师都具备15年以上的教学经验和管理经验,并出版多项专业美术高考教学书籍,面向全国发行。是一家专门从事高考美术培训及其美术基础教学培训的校外美术类素质教育机构。画室秉承“近精微至广大踏实地存高远”的办学理念,以独特的教学体制,负责的教学精神,为全国各大美术院校输送了近千名优秀人才。淄博上尚画室具有强大的师资力量,校长亲临教学教学指导。前列美院及重点大学的教员具有丰富的教学经验和极强的责任心。专门的课题小组能够及时针对历年的艺术高考趋势制定合理规范的教学计划,精确把握学生学习状态。淄博十七中艺考美术学习淄博上尚画室中心的行业影响力逐年提升。

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    如果平均每人花费十万元,就是一千亿的大生意,有了这么一块大蛋糕,很多人都想分一口。其实开美考班的门槛并不高,一不需要大资本投入,、第二不需要很高的技术含量,一些资质不全的培训班就慢慢多了起来。所以挑选美术培训机构的时候一定要擦亮眼睛。淄博上尚画室这就是一个画室。一个自认为努力的并针对中高考美术校外素质特长培训的画室。一个对你负责任的画室。一个成绩真实可靠的画室。2018年27人,联考过线人数25人,本年度联考加入速写考试科目。本年度联考比较高成绩268分。素描静物比较高成绩94分,色彩比较高成绩91分,速写比较高成绩98分。本画室画室整体平均分237。66分2017年28人,联考过线27人,联考比较高成绩283分(袁熙宇就读于淄博中学考取华中师范大学本年度淄博中学联考首名),本年度素描比较高成绩144分,色彩比较高成绩。2016年参加考试人数共31人,本科以上29人。260分以上11人270以上3人,280分以上1人。总分比较高成绩281分。素描比较高成绩141色彩比较高成绩。平均分。校考成绩:其中比较好的一个学生考9所学校取得7所学校的专业合格证。孙露芹。淄博上尚画室2011年成立至今,靠大家的信任、鼓励,以及自身信念与成绩支撑着走到现在的画室。

速写是一门造型技能基础课程,古人云"师造化",就是要师法自然,速写是主观的记录,在记录的同时,也体现出我们对自然的理解和认识。下面美术培训的小编想要提升速写造型这几个方法要知道。只有带着一双发现美的眼睛去关注自然,自然才会带给我们许多的惊喜。对一花一草、一树一木,只有细心体会,才能融入其中,产生共鸣。速写可以作为单独的艺术形式存在,也可以作为造型练习的手段。在练习中,可以锻炼我们眼、脑、手的相互协调性,培养我们良好的造型习惯。经常进行速写训练,可以让我们的造型感觉随时保持敏锐,并时刻保持绘画的渴望,这是我们在感受生活和艺术创作中不可或缺的取材手段。笔者认为,现代化的发展,相机的出现,取代不了速写的作用。绘画表现出来的东西会比相片更真实,是因为绘画抓住了对象本质的东西,加强了物体本身的结构,主观地采用了强调和夸张的手法,把对象真实的、美好的一面凸显出来,想要提升创意画这几个创意速写方法你要知道。我们可以利用相机来配合速写,虽然相机对物体的外形无法改变,但可以利用其客观的记录的特点来记录原始的素材和色彩,与速写相得益彰,互补不足。在素材的收集上,我们不能过多地依赖相机。淄博上尚画室团结、创新、合作、共赢。

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    整体意识的建立在绘画领域中是一个很重要的因素,对学生将来的绘画发展产生很大的影响。无论是从事何种绘画创作,都要涉及这个问题。整体是相对局部而言,局部是整体的一部分,局部存在于整体之中,而整体通过局部得到体现。对于初学者来说,一方面是加强对整体意识的理解,另一方面是在观察和表现中关注整体关系,克服注意力局限在某一个点上的不良习惯。例如在画一个头像时,必须整体地观察对象,如画眼睛时要考虑到和耳朵或鼻子之间的关系,而不能孤立地画眼睛,陷入局部,必须相互对比,要把它们有机地联系起来。整体存在于造型的各种因素里,从轮廓到色调,从形体表现到空间表现无处不在。培养整体意识可从观察事物入手,多观察多比较,这样才能明确各个事物之间的关系,以便更好地把握整体。从整体到局部、从局部再到整体,贯穿于整个作画的过程中,反复比较,培养局部与整体关系的能力,建立良好的整体意识。淄博上尚画室自成立以来,一直专注于对教育的精耕细作。淄博四中专业美术学习

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    讽刺、批评(或歌颂)现实生活中的人和事。写生中国画传统的术语。将描写花、木、鸟、兽等生物的绘画称为写生,如五代黄筌《写生珍禽图》。在现代通常的绘画用语中,凡是直接以实物、实景为对象进行描写,统称为写生。速写以迅速而准确的观察力,运用简练的线条。扼要地描画出对象的神态、形体、动作等特征的一种画法。它是培养作画者敏锐的观察力和迅速把握对象特征的概括力的重要绘画手段,也是记录生活,积累创作素材的重要手段。白描白描画法以墨线描绘物体而不著颜色,白描画法以线条为主,也可渲染淡墨。画线条时,要使笔墨结合形相的特质,笔法的转折顿挫,线条的粗细浓淡,皆要以所表现物件的质感或特色为依归,譬如以较细较淡的线条画花瓣,容易表现出其娇嫩柔软;以较粗较浓的线条画叶与枝梗,较易表现其硬而厚的质感;以略干且下笔、收笔皆虚的细线条画禽鸟的羽毛,较易表现羽毛蓬松而柔软的感觉。描有单钩和复钩两种。用线一次画成的叫单钩。单勾有用一色墨钩成的,也有根据不回物件用浓淡两种墨钩成的,例如花用淡墨钩,叶用浓墨钩。复钩是先用淡墨完全钩好,然后根据具体情况决定复钩一部分或全部。复钩的线不能依原路的线刻板地重叠钩一道。淄博十七中艺考美术学习

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