上海康津专业生产各种医学护理模型，护理模型主要用于医护人员的护理训练上面，因为不同年龄阶段的人，身体结构各方面都会有所差别，再加上各种病人的受伤程度、部位的不同，所以当医护人员初次接触各种护理时难免会生疏，护理模型就是依照各种不同不同年龄阶段的人，不同的护理部位，研发出各种不同的护理模型供护理人员练习用，从而提高护理技能，积累经验。
婴儿护理模型是模拟刚出生一到三个月的新生儿，外表特性、内部结构都及其相似，根据不同的护理部位，可以分为婴儿全身护理、局部护理模型，像婴儿护理模型功能护理齐全，加上可更换的部件，就可以在一个模型上同时护理男女婴儿的不同护理功能。像婴儿头部静脉注射模型就可以在模型上面训练头部及手臂的静脉注射、穿刺、输液等护理技能。还有像婴儿心肺复苏模型、婴儿梗塞模型、婴儿气管插管模型等，都可以进行针对性的模拟训练。
现在国内的医院、医学院、护理医院等单位都在积极使用护理模型，一个好的护理人员可以减少患者的护理疼痛程度，加快病情的恢复速度，让病人恢复健康是每个医护人员的职责。所以护理训练也是医护人员必要的训练。 上海康津生产的新生儿全身护理模型，头部、四肢灵活可活动。无锡气管切开护理模型
护理急救模型是用于进行护理培训和急救心肺复苏综合培训的模拟人，本护理模型即具有护理操作的基本功能，同时又具有心肺复苏的操作功能，是医学院校护理专业实训课程的常用医学培训教具。护理急救模型具有基础护理实训功能，包括男女导尿、输液和注射功能，以及灌肠洗胃等，另外本模拟人培训有心肺复苏按压显示器，具有心肺复苏按压显示功能，按压遵照心肺复苏标准指南，按压30次并进行5个循环，本急救功能适合于医学初级护理和急救操作者训练使用，因为本模拟人不具有心肺复苏考核功能，只具有心肺复苏训练功能，人工手位胸外按压显示报警：按压位置正确，错误的指示灯显示及错误报警；按压强度正确(＞5cm)、错误(＜5cm)的指示灯显示及错误的报警；◎人工口对口呼吸（吹气）显示报警；吹入的潮气量＜500ml~600ml＜的错误指示灯显示及报警；吹入的潮气量在500ml~600ml之间正确指示灯显示；◎操作周期：按压与人工吹气30：2（单人或者双人），完成五个循环周期CPR操作；◎操作频率：2015国际标准：至少100次/分；◎操作方式：训练操作；◎检查瞳孔反映：模拟瞳孔由一只散大与一只缩小的比较认识。老年人护理模型哪个品牌好康津模型，保质保量的护理模型供应商。
护理训练模型可以反复练习.提高熟练程度，保证操作流程不受干扰。尤其对于初次实验和预实验者，避免了因不熟练而产生的流程不连贯，而给患者带来的心理压力和随机问题，教师可以充分利用模型根据实验操作项目有条不紊的逐一环节进行讲解，使学生在熟悉操作步嫌的基础上进行实验练习，实现了由慢到快、由繁到简的练习过程，而后达到熟练掌握各个操作步骤的实验目的。护理训练模型避免了对真人的创伤、刺激和引发的全身反应.刺激和由危险、例如、位置错误造成神经损伤，尺度错误造成。模型不能完全代替真人,部分实验项目应考虑由学生之问真人练习。一些实验项目更适合于学生之间真人模拟练习，例如血压测量、体温测量、脉搏测量、卧有病人更单、平车装换、轮椅使用等实验项目操作创伤的可能性极小，适合于真人棋拟，有利于提高护患沟通能力，应对突发亊件，实施整体护理。护理训练模型教学作为护理教育中一种具有实践性、动态性、交互性、协作性的教学方法》已被应用。在实验教学过程中要严格掌握实验步驟，针对不同的实验项目进行实验对象的选择，对于创伤性、刺激性的实验项目应从护理模型或模拟人开始练习，对于相对安全的实验项目可采用学生之间模拟操作的方法进行练习。
产品名称:透明洗胃教学模型KJR/7202功能特点：◎模型为成年男性上半身，可实现洗胃时的多种**：仰卧位、左侧卧位、坐位。◎解剖结构精确，包括牙、舌、悬雍垂、气管、支气管、左右肺脏、食管、胃、膈、胆囊、胰腺、脾、十二指肠、结肠等结构。◎胸腹部外皮为透明外壳，便于观察内部解剖结构以及操作全过程。◎真实大小的透明胃，可在操作时观察胃管进出胃腔的全过程，并能容纳300ml的液体。◎模型使用完毕，消化道内残存液体可方便的从**管道排出。模型可实现的功能主要包括：Ⅰ：洗胃术：经口、鼻洗胃器洗胃法，电动吸引洗胃法，胃管洗胃法，洗胃机洗胃法。Ⅱ：胃肠减压术、胃液采集术、十二指肠引流术、双气囊三腔管压迫术。Ⅲ：鼻饲术、氧气吸入、口腔护理、经口经鼻吸痰术、气管切开术术后护理等多项护理操作。IV:示教瞳孔：瞳孔缩小提示有机磷类杀虫药和氨基甲酸酯类杀虫药中毒；瞳孔散大提示阿托品和莨菪碱类中毒，学生可根据中毒类型的不同选择相应的洗胃液。V:带有灯光警示系统，提示胆囊的不同解剖部位。康津模型生产透明男女导尿模型，采用特殊透明材料，可真是观察每一步的操作进程。
护理技能训练模型是各大医院，医学院，护理学院重要的训练工具。护理人员可以在通过护理人训练模型上的训练提升技能熟练度，整对不同病人的生理特点如何更好去护理，杜绝了初学护理人员有护理知识，却没有经验的想象。现实中由于多方面的原因，比如护理人员的为民服务的意识不强，缺乏应有的责任心和同情心护理作为一项特殊的服务性行业，要求护理工作者具有一切以病人为中心的服务意识；专业理论和操作技能欠缺，或者不能严格执行各项规章制度，违反操作规程随着病人就医期望值增高；护理人员自我保护意识差等因素。那么如何去处理这些问题呢？有几个方面必须加强。上海康津仪器科技有限公司专业生产急救心肺复苏训练模拟人、护理技能训练模型、临床诊断模拟人、住院医师规范化培训模型、临床综合专科技能训练模型、中医专科技能训练模型、妇幼儿专科技能训练模型、人体各大系统解剖模型等各种医学教学模型。康津医学牙护理模型，模拟成人口腔，解剖结构准确，可进行口腔的各种护理操作。江西儿童气管切开护理模型
康津模型厂家生产男性膀胱穿刺护理模型及女性膀胱穿刺护理模型。无锡气管切开护理模型
护理训练模拟人护理技能训练模型护理训练模拟人护理技能训练模型可进行多种护理的操作训练，如静脉注射、导尿灌肠、气管切开护理、鼻饲、吸痰等模型，以改善学生技能训练的条件，从而保证了学生护理操作训练和动手能力的培养。护理工作是一项脑力劳动与体力劳动相结合的服务性工作，因此较强的动手能力是做好护理工作必备的条件，也是做一名合格护士基本的素质。将理论用于临床，熟练护理技能操作，光靠在理论知识的学习是不够的，必须在在学习过程中不断训练模拟，不断磨练，不断提高。掌握护理技能操作的关键是学会用理论知识指导技能操作。全功能护理人模型护理工作，主要面对的是病人和老年人、婴儿等，等除了有良好的服务态度外，主要靠护理技术。这就要求护理技术服务有别于其他生产各技术工作，除了要先进效率外，还要及时、安全、可靠、要协调性和连续性好。随着护理科学的发展，现代科学技术成果应用于护理工作领域，护理工作的科学技术性要求越来越高。这就不仅要求护理人员本身要不断提高技术水平，而且也要求护理业务技术管理提高水平。护理技术水平在某种意义上讲对提高护理质量有决定性作用，护理技术水平的提高必须靠技术管理。无锡气管切开护理模型
