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当宝宝1~2岁的时候,家庭教育中父母要适当对注意力进行培养,比如,和玩具捉迷藏。

妈妈先准备几样孩子熟悉、喜爱的玩具,如玩具小熊、小鸭子等,然后—个个地拿给婴儿看,并问:“这是什么?”得到回答后接着说:“当下我们要用玩具小熊来玩游戏。”然后以同样的方式把其他玩具拿给孩子看。  

妈妈当着孩子的面,把玩具放在不同的地方。并且对孩子说:“所有的玩具都藏起来了,宝宝快去把他们找出来。”为了强化婴儿记忆,一开始也可以让孩子自己藏玩具,然后再去找。即使妈妈藏玩具,也一定要让孩子看见,并且藏的范围不宜过大,孩子每找出—件玩具,妈妈都要及时给予鼓励。 家长在为孩子选择意志力训练的活动时,要考虑到孩子的年龄特点。南京训练小孩注意力机构

没有养成好的习惯及过量的刺激都会影响孩子的注意力,下面具体来说说。

(1)没有养成好的习惯。培养孩子的注意力,应该在学龄前开始。有些孩子边玩玩具边看电视,或者边吃东西边看书……这样玩玩具就顾不上看电视,看电视就顾不上玩玩具,吃东西就顾不上看书,看书就顾不上吃东西……导致孩子在干一件事的时候总想着另外一件事情,这样怎么可能集中注意力?一些家长,忽视对学龄前学孩子注意力的培养,致使这些孩子上小学后,很难适应学校正规的学习。表现为上课注意力不集中,做作业拖拉,严重影响学习成绩的提高。

(2)过量的刺激。我们知道孩子的注意力是短期、单一型的,一屋子充满诱惑力的玩具,你让孩子注意哪个呢?孩子肯定是看看这个又摸摸那个,之后一项完整的工作都不会完成。在这个有过量刺激的环境里,他能注意力集中反而是怪事。 重庆10岁儿童注意力训练馆儿童体适能可以提高少儿的情商。

看电视、玩游戏过多会影响孩子的注意力。当个体沉溺于某些狭窄的事情或意识范围时,注意范围会随之相应缩小,继而引起对其他事物的注意力下降。比如看电视,电视节目的特点是画面生动活泼,孩子习惯了热闹,到了儿童园就不习惯静静地听老师的讲课。电视内容对于孩子来说完全是被动的学习,没有思考,没有互动,不利于创造思维的培养,语言也容易发展迟滞。美国的科学家研究发现,儿童时期看电视越多的孩子,长大一些后注意力不集中的比例越大。

另外对孩子干涉太多也会影响孩子的注意力。举这样一个例子:孩子一个人玩玩具,你发现他在用一种很愚蠢的方式解决问题,你会帮助他吗?答案是“是”对不对?再回忆下,过去的日子里,你有多少次主动帮助孩子的行为呢?如果您骄傲地说您就是这样乐于助孩子的家长,那么很遗憾的告诉您,您的孩子如果注意力不集中那就是您造成的。调查发现,当孩子游戏或学习时,家长在孩子没有主动请求帮助的情况下一会儿给孩子送水,一会儿送食物,一会儿掺和下孩子在做的事情……这样十有八九会造成孩子注意力不集中。

帮孩子在做了事情的过程,孩子做事情的过程比较慢的,但是大脑中时带有思考的,比如搭建一个积木小房子,他会用自己的思维搭建自己喜欢的房子出来。当孩子搭建的兴趣浓厚时,你冷不丁的来了一句,哇,宝宝你搭建的好棒呀,手快就帮孩子搭建了自己喜欢的房子,而不是孩子喜欢的房子,破环孩子的专注力,未经过孩子的允许和同意,抹去了孩子参与游戏的乐趣和过程,直接有结果了,原本被自己创造的过程才会有结果,这时,孩子心理会一定有一些失落感和不舒服。

如果事情这样解决;经常帮助孩子立目标做计划,为了能有高的效率的行为控制能力,可以让其大声说出自己想怎么做(边做边说)此方法已被证实有效。它旨在预先规划好某项行为,在有计划,又目标的实施此项行为,以保证能够始终遵照计划把任务或者行为有体系的顺利进行下去。 宝宝的注意力都是从“无意注意”向“有意注意”慢慢发展的,这也符合幼儿认知的从无到有的规律。

注意力不集中的原因有很多,其中有生物因素、饮食与环境、社会因素等方面因素,下面说说生物因素中的部分原因:

(1)遗传或先天因素,如母亲怀孕时营养不良(缺钙、贫血)、情绪紧张、被迫保胎、活动量不够、胎位不正使胎儿与磁场的引力相悖而失去平衡;孩子出生的方式如果是剖腹产、难产、早产等,也容易导致他们长大后注意力不集中。

(2)儿童注意力水平发展特点所致。不同年龄段的孩子注意力水平是不一样的:新生儿注意力是5~10秒,3个月宝宝注意力1~2分钟,6个月是2~3分钟,1岁半是5分钟,2岁为7分钟,3岁为9分钟,4岁为12分钟,5岁为14分钟。注意力不集中,易分心,是所有学龄前孩子的共性。年龄越小,控制注意力的时间越短。孩子注意力的集中程度会随着年龄的增长而增长,但每个孩子都是**的个体,发育程度自然不相同,有的孩子会快一些,有的孩子会慢一些。 儿童体适能可以培养儿童良好的运动习惯。东莞训练少儿专注力机构

一个人专注于某件事的能力,是一种非常重要的心理素质。南京训练小孩注意力机构

抓铃铛、看黑白脸谱可以提高O~1岁宝宝的注意力,具体怎么做呢?

1、抓铃铛

妈妈事先准备一个拨浪鼓、铃鼓之类的玩具,再准备两条丝带,一条红色的,一条黄色的,或是其他颜色,但颜色都要鲜艳明亮。妈妈将孩子放在床上。然后给铃鼓的两端系上红丝带和黄丝带。把红色丝带的一端挂在孩子胸部的上方,铃鼓距离孩子面部16~25厘米,铃鼓的另一头丝带垂下来,垂落在孩子手边。然后妈妈摇动丝带,吸引孩子注意,并让他试图去抓。  

2、看黑白脸谱  

我们还可距新生儿15~20厘米让新生儿看印有黑白脸谱、条纹及同心圆图形的卡片,促进新生儿的视觉分辨能力,看时家长可观察新生儿注视每个图形的时间,以了解新生儿比较喜欢看哪一种图形,一般新生儿都比较喜欢看人的脸谱。 南京训练小孩注意力机构

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