我们的企业英语培训师无论是当面授课还是在线课程,我们都只聘用以英语为母语的人作为英语培训师,他们都是富有教学经验的专业人士,很多人还在商业领域有着丰富的经验。教员们会在定期的例会上学习新的教学理念和材料,将**技术的学术潮流带到课堂上。英语培训师的质量决定了英语学习能否获得比较好效果。环球语言教练的英语培训师全都拥有专业教学资格和五年以上的英语教学经验。环球语言教练还会根据外籍英语培训师的个性、启发能力及其教学资质来进行师资筛选,严格保证他们的素质和质量。在英孚,我们保证以比较高效的培训令您的投资物有所值。我们的教师会先评估您的语言水平,帮助您根据职业和个人目标设定您期望的语言水平,然后利用英孚独有的Efekta系统为您推荐**合适的课程,帮您填补现状与理想之间的鸿沟,让您得到**适度的培训。 中小企业商务英语培训组织方案推荐!南京**中小企业员工英语培训定制服务
近年来我国对外贸易的飞速发展,贸易和市场的全球化扩展,资源、人力成本等因素的影响下,不少中小企业开始加速国际化发展,也因此他们对于复合型英语人才(复合型英语人才指的是既拥有某方面的专业技能(或知识)又能拥有一定程度的商务英语口语能力)的需求量变大;中小企业英语人才要求条件也越来越高,例如需熟悉国际惯例,了解行业形势及出口国的风土人情等。但如今中小企业英语人才现状却存在这样的问题:我国的英语教育教学对于学生的培养模式单一,导致学生们学到的英语更适用于应试,而在与他人交流的口语能力方面非常薄弱,另外学习的知识面较窄,无法满足中小企业对于英语人才的需求。为了更适应现在的形势,很多中小企业选择让自己的员工进行英语培训,让他们进行自我增值。我们为中小企业英语培训时,会阶段调研测评、听取企业学员反馈、调整教学进度、监控考勤,专业化教学管理,高效的教学团队及科学的教学方式保障了培训效果。广东中小企业员工英语培训定制服务服务至上企业商务英语培训优先环球语言教练机构!
一旦企业内训项目开始实施,不同专业的人员将以企业需求为中心,在一个充分沟通、协同作业的团队中开展人员的组织工作以获得比较好结果。所有这一切的进展顺利,皆离不开专业的项目管理。我们既懂教学,也懂管理,不仅要协调好学员、讲师等各方面的关系,还要调动起学员学习的积极性,激发学员的学习兴趣。环球语言教练的项目管理能力是主导企业英语内训项目成功的必要保障,在高效而有序的工作流程下,我们同客户一起,完成了一个又一个的复杂而又有挑战性的项目。如果您正在考虑环球语言教练的企业英语内训解决方案,我们可以保证,绝不会向您和推销大而不当的培训方案。针对企业状况而精心量身定制的培训方案,是我们在企业英语培训行业中的制胜法宝之一。★企业英语内训是要“训”什么。
有效缓解和遏制英语教学的“双峰现象”!以目前国内的英语教学来看,总体状况是“考试能力很强、读写能力一般、听说能力很低”!如何通过引进外籍教师来提高学校英语教学的总体水平,是一个不小的课题。聘请外教老师,为“面子”还是真正需求?学校有外籍教师固然有“面子”,但高质量的英语教学水平才是学校真正的竞争力。我们是招聘外教的**,在提升学校形象和学校外语教学竞争力上有着丰富的经验。每一个学校的外教聘请计划都被我们视作一个**的项目(Project)来进行!针对不同的学校,我们有着不同的、具有针对性的外籍教师解决方案。幼儿园需要的儿童外教和少儿外教应该亲切和蔼,颇具亲和力,教学方法活泼生动,能吸引小孩子;中小学招聘外教则重在英语(外语)教学上,尤其是听力和口语的教学,让外籍教师融入中国的环境,与本地的英语教师形成互动则是聘外教的关键;大中专院校招聘外教则更多地要让外籍教师在外国文化、外语写作和阅读、外语听说能力等教学方面发挥优势。环球语言教练企业英语和小语种培训服务推荐联系!
外籍教师和外教招聘解决方案招聘什么样的外教老师?一般我们认为外籍教师**好是NativeSpeaker,相对来讲,他们在发音,用词,俚语操控方面,要比非NativeSpeaker强很多。但是NativeSpeaker并不能作为聘请外教的***准则以英语教学为例,英语教学也是一门艺术,目前英语教学比较好的交互式沟通教学方式更为适合外向的、善于人际互动的老师来发挥。事实上在NativeSpeaker中也有一部分是比较木讷和内向的。因此外教聘请过程中,对外教老师的选择是十分重要的。让外籍教师融入学校而不是把外教老师“嵌入”到学校!招聘外教是要让外教老师利用其自身的本族语优势,带动起本校的外语教学,外籍教师与本国老师的交流和互动也是非常重要的。1990年前后中国香港**曾大量引进英语外籍教师,但由于外教老师对当地教育体制的不适应,缺乏与本地老师的互动,以及对本地文化和学生的不了解,这项外籍教师引进计划事实上是并不成功的。中小企业员工商务英语培训方案定制!山东推荐中小企业员工英语培训定制服务哪家好
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