企业商机
静音操场定向音箱基本参数
  • 品牌
  • RH-AUDIO
  • 型号
  • RH-DX80
  • 加工定制
  • 功率
  • 80W
  • 类型
  • 音箱
静音操场定向音箱企业商机

远程语音广播功能让校园防欺凌广播系统的干预能力更强大。在紧急情况下,管理人员可通过远程语音广播,对现场进行实时喊话,制止欺凌行为。同时,该功能还可用于校园内的应急广播,如火灾、地震等突发事件的快速响应,保障师生在紧急情况下的生命安全。

校园防欺凌广播系统创新引入声光驱离技术,当系统检测到欺凌相关的异常情况时,AI 语音报警终端会立即发出高分贝警示音,并闪烁警示灯光。强烈的声光信号能瞬间吸引周围人员注意,同时对霸凌者形成强大的心理威慑,使其因害怕被发现而停止欺凌行为,为受欺凌学生争取逃脱机会,有效降低欺凌事件的伤害程度。 文件语音广播,信息传递多样化。宁夏特色静音操场定向音箱

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静音操场学校广播系统打破了传统广播嘈杂扰民的固有印象,采用定向音频传输技术,将声音精细聚焦于操场区域。在教学楼下的操场,即便课间操音乐激昂、运动会播报热烈,教学楼内的师生仍能沉浸在安静的学习氛围中。这种技术通过特殊的声波控制,让声音像光束般定向传播,避免声波无规则扩散干扰周边环境,为校园打造动静分离的理想空间。

对于拥有多个教学区与运动区交错分布的大型校园,静音操场学校广播系统的作用尤为明显。它能根据不同区域的使用需求,灵活调整音量和播放内容。比如,当操场东侧正在进行体育课教学,需要播放训练指令和背景音乐时,系统可将声音精细覆盖该区域;而西侧的教学楼和图书馆,丝毫不会受到声音干扰,学生们可以安静地阅读、自习,互不影响,极大提升了校园空间的使用效率。 吉林静音操场定向音箱销售电话静默报警,隐秘守护校园安宁。

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平台对讲功能为校园安全管理提供了更多便利。学校管理人员可通过平台端发起设备的主动查看功能,随时主动查看易发生事件的场合,提前预防欺凌事件的发生。这种主动式的管理方式,能够将安全隐患提前排除,营造更加和谐、安全的校园环境。

校园防欺凌广播系统基于庞大的终端用户体系,通过深入调研数个项目实际使用单位的反馈意见,不断进行升级与优化。成功解决了用户关注的 “漏报”“误报” 等问题,以更加稳定、可靠的性能,为校园安全保驾护航,让学校、家长和学生都能放心。

该系统的软件平台具备强大的查询功能,可详细查询报警事件的报警类型、报警关键词、报警时间、接警时间、接警结束时间以及事件发生报警过程的音视频回放。这些详细的数据记录,方便学校对欺凌事件进行复盘分析,总结经验教训,为后续优化校园安全管理工作提供有力依据。

平台首页统计报表页面实时记录报警事件的各项数据,包括呼叫次数、处理事件次数、设备在线状态、设备在线区域、报警时间段、报警关键词、报警区域、报警次数等。相关数据还可根据不同时间维度进行筛选查看,协助校方了解校园安全动态,以便更好地制定管理策略,提升校园安全管理的针对性和有效性。 全天候无死角防护,学生安心学习。

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考虑到学校不同时间段的使用需求,静音操场学校广播系统具备定时播放功能。清晨,轻柔的起床音乐准时响起,唤醒沉睡的校园;课间操时间,动感的音乐鼓舞着学生们舒展身体;放学时分,温馨的提示语提醒学生们注意安全。系统可根据学校课程表和作息时间,提前设定好播放内容和时间,实现自动化管理,为校园生活增添秩序与便利。

静音操场学校广播系统的设备采用防水、防尘、防腐蚀设计,能够适应各种复杂的户外环境。无论是烈日炎炎的夏季,还是寒风凛冽的冬季,无论是暴雨倾盆还是沙尘漫天,系统都能稳定运行,持续为操场提供清晰、稳定的广播服务。这种高可靠性的设备保障,减少了学校的维护成本和后顾之忧。 实时保障,校园安全无死角。甘肃静音操场定向音箱24小时服务

定时广播,安全教育常态化。宁夏特色静音操场定向音箱

在语言教学方面,静音操场学校广播系统有着独特的应用价值。学校可以利用它播放不同语言的原声材料,如英语、法语、日语等,为学生创造沉浸式的语言学习环境。学生在操场上进行体育锻炼或课外活动时,也能随时随地聆听外语语音,培养语感,提高语言听力和口语水平。

静音操场学校广播系统能够与校园广播站无缝对接,让学生们的广播节目能够清晰地传递到操场的每一个角落。学生们可以通过广播站分享自己的学习心得、读书感悟、音乐推荐等,丰富校园文化生活。同时,操场作为一个开放的空间,能让更多的同学听到广播节目,增强校园文化的传播力和影响力。 宁夏特色静音操场定向音箱

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在校园体质健康测试期间,静音操场学校广播系统发挥着高效的组织协调作用,确保测试工作有序开展。测试前,系统会播报各测试项目的规则、注意事项和准备要求,如“50米跑测试时,听到起跑信号后立即出发,冲线时请勿跨越跑道,避免影响其他同学”“肺活量测试时,需深吸一口气,然后用嘴含紧吹嘴,缓慢匀速将气体吹出,直至无法呼气为止”。测试过程中,实时播报各测试点的排队情况,引导学生有序前往,如“操场东侧的立定跳远测试点排队人数较少,请五年级三班的同学尽快前往”。测试结束后,播报“今体质健康测试已全部完成,请各班体育委员到教务处领取测试数据”。清晰的指令和实时的调度,大提高了测试效率,减少了混乱情况的发生。静音操...

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