3D打印基本参数
  • 品牌
  • 星聚手板
  • 型号
  • 齐全
  • 类型
  • CNC手板,手工手板,RP手板
  • 材质
  • ABS,PU,塑胶,油泥,代木
3D打印企业商机

3D打印,也被称为增材制造,是一种基于数字模型的技术。它从CAD软件设计或数字库中的电子文件开始,通过构建准备软件将设计分解成层,然后生成3D打印机的路径指令,逐层堆积材料终叠加成型。3D打印技术可以按照其生产的产品或使用的材料类型进行分类,主要类型包括以下几种:

材料挤出(MEX)原理:材料通过喷嘴挤出,通常这种材料是一根塑料细丝,通过一个加热的喷嘴进行熔化和挤出。打印机沿着构建准备软件确定的路径将材料放置在构建平台上,然后线材冷却并凝固形成固体。子类型:熔融沉积建模(FDM)、建筑3D打印、微型3D打印、生物3D打印、熔融颗粒建模(FGM)等。材料:塑料、金属、食品、混凝土等。特点:成本较低,材料范围广,但通常材料性能较低(如强度、耐用性等),且尺寸精度不高。 3D打印减少材料浪费,环保高效。徐州尼龙3D打印工厂

定向能量沉积(DED)原理:金属材料在沉积的同时被强大的能量馈送和融合。子类型:粉末激光能量沉积、线弧增材制造(WAAM)、线电子束能量沉积、冷喷涂等。材料:金属线材或粉末。特点:用于逐层打印,也常用于修复或增加金属物体的特征。7. 剥离层积原理:将非常薄的材料堆叠和层压在一起,产生3D物体或堆叠,然后用机械或激光切割形成终形状。类型:层压对象制造(LOM)、超声波固化(UC)等。材料:纸张、聚合物、片状金属等。特点:能够快速生产,但精度可能较低,且浪费较多材料。山东工业3D打印3D打印材料多样,涵盖塑料、金属等。

教育领域教学模型制作:在理工科的教学当中,SLA 技术可以打印出各种物理、化学、生物等学科的教学模型,帮助学生更好地理解抽象的概念和复杂的结构。例如,打印出分子结构模型、人体骨骼模型、机械零件模型等,使学生能够直观地观察和学习。学生创新实践:为学生提供了一个将创意转化为实际产品的平台,鼓励学生进行创新设计和实践。学生可以通过 3D 打印技术快速制作出自己设计的作品原型,进行测试和改进,培养创新能力和动手能力。

减少材料浪费:3D 打印是一种增材制造技术,它是根据模型的形状逐步添加材料来构建物体,相比传统的减材制造方法,如切削、磨削等,能够减少材料的浪费。在传统制造中,大量的原材料会在加工过程中被切除掉,而 3D 打印只在需要的地方添加材料,提高了材料的利用率,降低了生产成本,同时也更加环保。分布式制造:3D 打印技术使得生产不再依赖大规模集中化的工厂和复杂的供应链体系。通过数字化模型,产品可以在不同地点的 3D 打印设备上进行本地化生产,减少了产品运输和库存成本,提高了生产的灵活性和响应速度。对于一些紧急需求的产品或偏远地区的产品供应,分布式制造具有很大的优势。航空航天领域,3D打印减轻重量成本。

支撑去除:打印完成后,去除支撑材料的过程如果操作不当,可能会损坏打印产品的表面或结构,影响产品的外观和性能。特别是对于一些复杂形状和精细结构的产品,支撑去除需要更加小心谨慎。表面处理:表面处理工艺,如打磨、抛光、涂覆等,对产品的终质量和性能有重要影响。良好的表面处理可以提高产品的表面光洁度、降低粗糙度,增强产品的耐腐蚀性和耐磨性等性能。热处理和固化:对于一些需要进一步固化或热处理的材料,如光固化树脂、金属材料等,后处理过程中的固化温度、时间和热处理工艺等参数会影响材料的性能,进而影响产品的强度、硬度等性能指标。3D打印在教育领域用于教学模型制作,提升学习体验。教育领域3D打印技术

3D打印技术正进入全新发展阶段,渗透各行各业带来变革。徐州尼龙3D打印工厂

材料因素材料特性:不同的3D打印材料具有不同的物理和化学性质,如熔点、粘度、收缩率等,这些特性会影响打印过程和产品性能。例如,收缩率较大的材料在打印后容易出现变形、开裂等问题;粘度不合适的材料可能导致挤出不均匀,影响产品表面质量。材料质量:材料的纯度、粒度分布、含水率等质量指标也会对打印质量产生影响。纯度高、粒度均匀、含水率低的材料通常能够提供更好的打印效果,反之可能会引起堵塞喷头、粘结不良等问题。材料兼容性:对于多材料打印或需要与其他部件配合使用的情况,材料之间的兼容性非常重要。如果材料之间不能良好地粘结或存在化学不相容性,会导致产品出现分层、脱落等问题,影响产品的整体性能。徐州尼龙3D打印工厂

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