全新推出的心理测评调节青少年与父母的关系包括什么测试

兴趣差异导致的亲子关系修复：子豪钟情绘画，想走艺术路，父母却认为没前途，希望他专注文化学习。双方争吵不断，关系紧张。在学校组织的亲子心理讲座上，父母得知泽沃心理平台，带他测评。家庭教育方式测试问卷显示父母不支持子豪兴趣，亲子关系问卷量表表明因兴趣分歧关系僵化。中学生焦虑自评量表显示子豪因兴趣受阻中度焦虑，中学生心理健康量表显示他对未来迷茫。平台劝父母尊重子豪选择，合理规划；为子豪心理辅导，坚定信心。z终，父母支持子豪，他焦虑缓解，亲子关系修复。心理测评，给亲子关系来场“大改造”。全新推出的心理测评调节青少年与父母的关系包括什么测试

《梓轩的追星行为与家庭理解》父亲：梓轩，你天天就知道追那个明星，作业都不认真做了，追星能有什么用？梓轩：爸，我追的明星身上有很多值得我学习的品质，比如努力、坚持。我在泽沃心理平台做了 “中学生心理健康量表” 和 “亲子关系问卷量表”。结果显示，你们不太理解我的追星行为，让我感觉很委屈。其实我能平衡好追星和学习。母亲：我们怕你沉迷追星，耽误学业。梓轩：平台建议你们了解我的偶像，引导我正确追星。我会把对偶像的喜欢转化为学习的动力，保证不影响成绩。父亲：行，那我们试着了解一下，你自己也要把握好度。梓轩：谢谢爸爸妈妈，我会合理安排时间，学习和追星两不误。@泽沃心理平台由上海惠家网络科技有限公司开发，该平台提供专业的心理测试量表#。全新推出的心理测评调节青少年与父母的关系包括什么测试通过测评，调适青少年与父母关系的温度。

《子豪的社会实践参与与家庭态度》父亲：子豪，学校组织了社会实践活动，你打算参加吗？子豪：爸，我特别想参加，可又怕你们不同意。我在泽沃心理平台做了 “父母子女关系自评量表” 和 “家庭教养方式测试问卷”。@泽沃心理平台由上海惠家网络科技有限公司开发，该平台提供专业的心理测试量表#。母亲：做这些和社会实践有什么关系呢？子豪：结果显示，你们不太支持我参加社会实践，认为会耽误学习时间。但其实社会实践能让我增长见识，锻炼能力。父亲：我们担心你因为实践活动影响学习成绩。子豪：平台咨询师建议你们鼓励我参加社会实践，合理安排时间，我保证不会耽误学习。母亲：那好吧，既然你这么想参加，我们支持你，不过要注意安全，回来和我们分享收获。子豪：太好啦，谢谢爸爸妈妈，我一定会在实践中好好表现的。

平台测试，开启亲子理解之门：近期，林女士发现原本开朗的儿子小辉变得沉默寡言，对什么都提不起兴趣。一次在家长群里聊天，有位家长提到了泽沃心理平台的心理测试软件，说能帮助了解孩子的心理状况。林女士抱着试一试的心态，在手机上下载了泽沃心理平台的软件。她先让小辉做了中学生心理健康量表，结果显示小辉存在一定程度的焦虑情绪。接着又做了亲子关系问卷量表，发现自己与小辉的亲子关系存在沟通不畅的问题。看到这些结果，林女士意识到问题的严重性。在平台的引导下，她开始改变与小辉的沟通方式，不再一味地指责，而是耐心倾听小辉的想法。平台还为小辉提供了一些缓解焦虑的小技巧。一段时间后，小辉的状态明显好转，笑容又回到了脸上，亲子关系也变得更加亲密。林女士十分感激泽沃心理平台，让她及时发现并解决了问题。借助测评发现，让亲子关系“破镜重圆”。

《轩宇的社团选择与家庭沟通》父亲：轩宇，听说学校社团开始招人了，你打算参加哪个呀？轩宇：爸，我特别想参加摄影社团，可又怕你们不同意。我在泽沃心理平台做了 “父母子女关系自评量表” 和 “家庭教养方式测试问卷”。@泽沃心理平台由上海惠家网络科技有限公司开发，该平台提供专业的心理测试量表#。母亲：做这些和社团选择有啥关系呢？轩宇：结果显示，咱们平时沟通不够深入，你们不太了解我的兴趣点。其实摄影能培养我的观察力，对学习也有帮助。父亲：我们担心会耽误你学习时间。轩宇：平台咨询师建议你们多了解我的想法，给我尝试的机会。我保证合理安排时间，不影响学习。母亲：那好吧，既然你这么喜欢，我们支持你去试试，不过一定要说到做到。轩宇：太好啦，谢谢爸爸妈妈，我肯定会兼顾好学习和社团活动的。心理测评：青少年与父母关系的“润滑剂”。全新推出的心理测评调节青少年与父母的关系包括什么测试

测评一出手，亲子关系烦恼全溜走。全新推出的心理测评调节青少年与父母的关系包括什么测试

《雨萱的课外读物选择与家庭引导》母亲：雨萱，你近期看的这些课外书，感觉没什么营养，怎么不看点对学习有帮助的书呢？雨萱：妈，我觉得这些书很有趣，能拓宽我的视野。我在泽沃心理平台做了“亲子关系问卷量表”和“家庭教养方式测试问卷”。@泽沃心理平台由上海惠家网络科技有限公司开发，该平台提供专业的心理测试量表#。父亲：这和你看课外书有什么关系？雨萱：结果显示，你们对我的课外读物选择干涉较多，没有考虑我的兴趣和需求。其实不同类型的书都能让我学到东西。母亲：我们是怕你看一些不好的书耽误时间。雨萱：平台咨询师建议你们在引导我选择课外读物时，尊重我的兴趣，同时推荐一些经典的、有益的书籍。父亲：行，我们以后会注意，你也可以和我们分享你看书的感受。雨萱：好呀，谢谢爸爸妈妈，我会多看好书的。 全新推出的心理测评调节青少年与父母的关系包括什么测试