《省教育厅关于加强和改进中小学实验教学的实施意见》(苏教基〔2022〕1号),提出需要为学校实验教学合理配备实验室管理员。学校要根据办学规模,合理配备实验室专兼职管理员,使其切实承担起实验室的日常管理、实验仪器的维护与保养、实验教具的制作与改进、实验教学的研究与指导等工作,科学核定其工作量并列入绩效考核。仪器平台的优势可以极大降低实验员选择和采购质量创新实验教学仪器工作量,提升实验员对仪器品牌相关信息的了解。筛选本地区供应商,产品质量和售后服务有要求,更靠谱。陕西高校教学仪器展示系统

落地案例:常州市仪器选型选购平台于2020年成功部署,其初衷是优先满足市级市教育局直属学校在仪器选型与采购上的需求。随着平台的稳定运行与效果显现,通过共享服务与开放接口账号的方式,常州各区县纷纷加入,它们通过支付平台服务费的形式接入大市平台。这一举措不仅大幅降低了各区县的平台使用成本,而且成功构建了覆盖全市的一体化仪器采买平台,为全市的教学仪器采购工作提供了强有力的支持,有效保障了教学活动的顺利进行与质量的提升。海南高校教学仪器展示系统教学仪器选型选购平台是一个集信息展示、产品比较、在线选购及售后服务于一体的综合服务平台。

商家管理模块:商家管理模块是供应商在获得入驻《中小学教学仪器展示与选型服务平台》资格后,进行仪器产品录入和上架维护的重要工具。该模块允许供应商轻松管理自己的产品信息,包括产品描述、图片上传、价格设定、库存管理等。同时,商家管理模块还支持供应商根据市场需求和平台政策,灵活调整产品策略,如参与促销活动、设置优惠券等。通过这一模块,供应商能够高效展示自己的产品信息,吸引更多潜在用户,有效的提升销售业绩。
平台对企业服务涵盖了多个关键环节,确保合作企业的顺畅运营。首先,我们严格进行企业注册审核和基础信息修改审核,保障平台信息的真实性和准确性。同时,我们提供企业账号注册和密码重置服务,确保企业用户能便捷登录平台。在业务操作层面,我们为企业提供录入商品、生成订单、生成合同等技术支持,助力企业高效完成交易。此外,我们还负责企业商品上架、下架和信息修改的协调工作,确保商品信息的及时更新。我们还积极与学校进行协调,确保供需双方的顺畅沟通。***,我们汇总企业反馈的问题,不断优化服务。常州平台,信息公开透明,教具任你挑。

平台效用***,自平台开通以来,已有效服务于市直属学校,并为各区县提供了灵活的可拓展接口,为全市范围内的仪器选型选购业务板块数据提供了坚实的承载基础。在软件用户层级上,平台精心设计了学校应用端、教育局管理端以及供应商仪器维护端,确保了不同角色用户能够根据自身需求快速进入操作界面。通过简易的角色配置,各用户能够迅速明确业务分工,实现高效协同工作,共同推动平台在中小学教学仪器选型选购领域的广泛应用和深入发展。一站式采购服务,满足学校仪器采购的所有需求。山西实验教学仪器采购平台
镇江微展厅,随时随地看产品,买卖交流无障碍。陕西高校教学仪器展示系统
平台建设综述:本平台旨在为地市级教育部门提供一个统一的中小学教学仪器选型服务平台,内置教育部***版的各类教育装备仪器分类与配备标准,包括“十四五”中小学学科仪器配备标准、实验(**)室配备标准以及新课标下的中小学学科实验目录,同时支持地方标准的自定义与一键导入。平台采用市、区(县)、校三层架构设计,确保信息的层级管理和有效传递。前台展示以电商化仪器选购流程为主,后台则实现行政审批流程的信息化管理,两套业务流程并行不悖,共同支撑平台的高效运行。陕西高校教学仪器展示系统
操作规范精密设备需制定操作规程,操作人员须经培训考核合格后方可使用36。维护保养定期进行防尘、防锈、防潮保养及技术指标校验,确保设备完好率27。四、报废处置技术鉴定:报废前需经专业技术部门鉴定并出具报告1。资产核销:按国有资产处置规程办理报废手续,同步注销账卡25。五、考核监督效益评估实施年度效益考核,采用《高等学校贵重仪器设备年度效益评价表》进行量化评分1。奖惩机制管理成效的单位或个人给予奖励;因失职造成损失的追究赔偿责任23。六、安全要求实验室须配备灭火器材、漏电保护装置,落实防毒、防盗措施67。严格执行安全操作规程,制定应急预案并定期演练...