记录内容应主要包括：被测量单位名称、地址、厂界所处声环境功能区类别、测量时气象条件、测量仪器、校准仪器、测点位置、测量时间、测量时段、仪器校准值（测前、测后）、主要声源、测量工况、示意图（厂界、声源、噪声敏感建筑物、测点等位置）、噪声测量值、背景值、测量人员、校对人、审核人等相关信息。(A)时，噪声测量值不做修正。(A)～10dB(A)之间时，噪声测量值与背景噪声值的差值取整后，按表4进行修正。(A)时，应采取措施降低背景噪声后，视情况按；仍无法满足前二款要求的，应按环境噪声监测技术规范的有关规定执行。表4测量结果修正表单位为dB（A）差值34～56～10修正值-3-2-16.测量结果评价。同一测点每天的测量结果按昼间、夜间进行评价。比较大声级Lmax直接评价。有做空调机组降噪的声学公司吗？上海报告厅声学微粒吸音板
设备机房噪声处理，风机房噪声治理原理及思路一般噪声治理措施如下：1吸声处理对于高噪声设备风机房、车间，如锅炉房等，采取吸声处理提高设备房、车间的吸声系数及吸声量，从而减少反射声，一般能降低噪声3—8dB。2隔声处理对于高噪声设备，进行隔声处理是较为行之有效的方法，隔声处理能直接降低直达声对敏感点的辐射，通常情况是吸隔声处理结合，则效果更明显示。一般，隔声处理降噪量能达10—20dB及以上。3消声处理对于高噪声、高散热量设备，进行消声处理是有效的方法，一般在风机口设置消声器，在需进出风进行散热设备处装消声百叶，消声器降噪量能达15～25dB，消声百叶降噪量在10～15dB。设计思路针对本治理项目，针对罗茨风机房及出风口的现场情况，提出本降噪方案主要采取声源的吸隔声和风口消声的综合治理方法。风机房噪声治理目标风机房隔声罩外噪声低于85dB（A），一楼实验室内噪声达到60dB（A）。风机房治理措施2台罗茨风机机组设置整体隔声罩，隔声罩设置在地下室主体基础上（非机组基础），与机组基础无联系，隔声罩外形约4m*6m*。隔声罩罩体吸隔声板设计隔声量>30dB（A），隔声罩整体设计隔声量25dB（A）。隔声罩设置散热系统，安装3#轴流风机。上海体育馆声学声学设计公司别墅的家庭影院怎么做？
因为这一缺陷会使运动员对网球落地声音的方向性判断受误导而造成失误。因此，墙面的回声和颤动回声必须通过吸声与声扩散方式解决。靶场音质设计主要是控制噪声，这不*是为了观众和运动员、裁判员听闻的需要，而更重要的是保护运动员的**和听觉***。靶场声学设计主要包括如下几个方面内容：降低混响声尽量降低射击声在室内引起的声反射，建议混响时间≤。消除回声防止由***声引起的回声和颤动回声。射击时，运动员耳边位置的声压级不应大于105dB（A）比赛时，来自毗邻靶位射击声压级应低于105dB（A）（125HZ~4000HZ平均值）设计时把握的关键措施：为了降低***口噪声、回声和室内侧墙的颤动回声，除了在***口附近作强吸声处理外，在靶后墙也要作强吸声处理，但是在室内靶场靶位后墙所选材料又要防止造成滑弹或跳弹，不宜选择金属穿孔材料。以上重点讲了综合性体育馆音质设计及体育馆音质设计，这是从基本理论与措施来介绍的，但在实际具体工程设计中，不断有新的问题出现，需要声学工作者去一一探索解决。下面介绍现代体育建筑的时代特征给音质设计提出的新课题。游泳馆声学设计，游泳馆声学装饰，游泳馆吸声，游泳馆隔音，游泳馆吸音材料。
若多功能体育馆混响过短则听起来声音很干，亲切感不足，而且容易让人疲惫。若多功能体育馆混响过长则语言清晰度低，观众不能准确的听出现场运动员和解说员的声音，而且还会影响体育馆电声系统，如容易引起电声系统的啸叫等。可见良好的体育馆混响时间对体育场馆的重要性。体育馆声学设计，篮球馆声学设计，篮球馆声学改造，篮球馆吸音，篮球馆声学装饰，篮球馆减震，上海声华声学工程有限公司三、多功能体育馆吸声与反射处理多功能体育馆比赛大厅的上空应设置吸声材料或吸声构造。体育馆声学设计，篮球馆声学设计，篮球馆声学改造，篮球馆吸音，篮球馆声学装饰，篮球馆减震，上海声华声学工程有限公司多功能体育馆比赛大厅四周的玻璃窗应设有吸声效果的窗帘。多功能体育馆比赛大厅的山墙或其他大面积墙应做吸声处理。多功能体育馆比赛场地周围的矮墙、看台栏板宜设置吸声构造，或控制倾斜角度和造型。体育馆声学设计，篮球馆声学设计，篮球馆声学改造，篮球馆吸音，篮球馆声学装饰，篮球馆减震，上海声华声学工程有限公司四、多功能体育馆噪声控制。酒店声学顾问都做些什么？
**的礼堂声学设计，多功能厅声学设计，阶梯教室的声学设计，教室的声学问题主要有来自师生活动噪声，机电设备噪声，尤其是暖通设备噪声，交通噪声，邻班的噪声和室内混响过长及其他音质缺陷。因此，教室声学设计主要是音质设计和隔声。教室声学设计的要求1、足够的响度在教室内的各个位置都能听到适量的声音。室内的响度应高于室内噪声的5-10dB,但又不能过响，使人感到吵杂。室内适宜的响度为60-70dB。2、室内各点声音大小基本一致室内的声场分布均匀，避免产生回声，多重回声，声聚焦等音质缺陷。3、比较好的混响时间教学用房要求有较高的语言清晰度，这就决定了教室的混响时间足够短。混响时间的控制主要是通过合理的布置吸声材料来完成。4、避免受到噪声的干扰控制室内噪声，主要通过对设备用房的隔声减振和对暖通设备的消音以及设计隔墙等方法。各类教室混响时间参考值房间名称房间容积（m3）500-1000Hz混响时间平均值均值（s）普通教室200大教室500-1000音乐教室200电化教室200-1000表中的混响时间值，可允许有；房间容积可允许有10%的变动幅度。教室的允许噪声可取NR-25标准。有做风冷热泵降噪的声学公司吗？浙江佛堂声学浮筑楼板隔振砖
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声华测听室，隔音房，）内如有单反观察窗，应合理设计内、外室的照度。对纯音电测听室（听力检测室）环境噪声的要求国家标准《纯音气导和骨导听阈基本测听法》GB/T16403-1996中规定：电测听室（听力检测室）中的环境声压级应不会掩蔽测试音的规定值。对气导和骨导测听的不同频率范围，允许的环境噪声也不相同，如表1和表2。表1用典型通用的压耳式耳机作气导测听时1/3倍频带比较大允许环境声压级Lmax表2骨导测听的1/3倍频带比较大允许环境声压级Lmax表1和表2中列的数值是需要测试的比较低听阈级为0dB，由环境噪声引起的比较大误差为+2dB。如果允许环境噪声引起的比较大误差为+5dB，则表中之值可以加8dB。电测听室（听力检测室）的建造应当考虑经济适用，使测试人员和受试者都有一个舒适的环境。电测听室（听力检测室）不宜过大或过小，过大会造成空间的浪费，而且会增加造价。面积太小会影响操作和使受试者感到不适。对于小电测听室（听力检测室），室内面积不得小于1m×1m，高度不得小于，要有良好的隔振、通风和照明设施。电测听室（听力检测室）建成后，应由计量检测部门的人员，按国家标准测试1/3倍频程各频率的环境声压级，不能只测声压级，并测量其隔声量是否大于50dB。 上海报告厅声学微粒吸音板
