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日本考大学的方式分为三种: 一般选拔:一般入试是日本很多考生考大学的入学方式,国公立大学中,通过一般选拔募集的学生人数占近8成, 私立大学中占4成左右。国公立大学一般选拔的日程都是一样的,但是私立大学各不相同!国公立大学的一般选拔,原则上以1月进行的“共通考试”和2~3月各大学进行的2次试验(个别学力检查)的合计得分决定合格与否。2次试验还分“前期日程”和“后期日程”,部分公立大学还会实施“中期日程”,所以一个人可以参加3次考试。但是,如果在前期日程上合格并办理了入学手续的话,即使参加后期日程(中期日程)也不能算合格,所以首志愿学校基本上是参加前期日程的考试。另外因为难关大学不举行后期日程,所以后期日程有废除、缩小的倾向,国公立大学的入学机会也因此减少。如果在国内成绩不理想,担心考不上大学。那直接去日本读高中,是不错的选择。江西晓星国际日本高中申请材料

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一所男女共学、初高中一体的私立学校,创立于1979年,是由东京高等师范学校(日本中等教师养成学校,现在的筑波大学)的同窗会、拥有130多年历史的「茗溪会」作为「教育实验学校」而设立。自创立以来历经40多年,茗溪学园不局限于既成概念,自由地扩展每一位学生的特性,培养正确的选择能力和决断能力以及强有力的执行能力,并重视丰富人心的社会教育・综合教育。茗溪学园的毕业生,活跃在世界各地的科学、医疗、商务、教育、艺术等众多领域,这可以说是茗溪教育实践的证明。陕西朝日塾高等中学日本高中申请条件很多孩子考不上重点高中或根本考不上高中会考虑去日本读高中,将其当作一条“退而求其次”的途径。

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山梨学院高中位于日本山梨县甲府市。建学精神是:“培养有丰富内涵,在广阔的世界寻求知识,开拓光明未来的强大人才。”山梨学院高中致力于打造一所自然环境优美,不论学习还是课外活动都欣欣向荣的现代化国际高中,让学生们在舒适的校园环境中高唱青春之歌!优美的自然环境与完善的设施,也为学生们三年校园生活保驾护航。目前学校拥有各种运动场、体育馆、enaissance大厅、丰富藏书的图书馆等等。从入学到毕业,高中三年充满了多种多样的校园活动。

仙台育英学园的历史可以追溯到20世纪初,在当时的历史潮流中,遭遇过火灾等灾难。在如此艰难时期,学园创始人加藤利吉校长并没有放弃创办学校,于1905年在仙台创建了育英私塾,积极倡导建学精神,给予学生希望 ,鼓励学生战胜困难,引导学校步入正轨。加藤利吉校长培养下一代青少年,坚持以人为本的「至诚」理念,推行质实刚健和自治进取的精神。「质实刚健」是指毫不掩饰,仙台育英学园的历史可以追溯到20世纪初,在当时的历史潮流中,遭遇过火灾等灾难。在如此艰难时期,学园创始人加藤利吉校长并没有放弃创办学校,于1905年在仙台创建了育英私塾,积极倡导建学精神,给予学生希望 ,鼓励学生战胜困难,引导学校步入正轨。加藤利吉校长培养下一代青少年,坚持以人为本的「至诚」理念,推行质实刚健和自治进取的精神。「质实刚健」是指毫不掩饰,日本的留学费用相对较低,使得日本高中留学成为一个更经济便利的选择。

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日本高中的面试常见问题一般有:为什么选择我们学校?你对我们学校的什么比较关心?进入学校后的未来规划是什么?所以对于学生而言,想在面试官这里加分,重要的是“个性化”与“多方位了解”。所谓个性化,是要求学生能以非公式化、个性自主的回答来回复“为何来日本留学”、“为何选择这个学校”、“将来的计划”这些问题。所谓多方位了解,是要对自己所选择的学校历史、课程安排、特色项目有详细的了解和知识储备,这样学生的回答才能令面试官信服。日本高中课程采取分级管理的方式,其目的是保证高中教育有较高的水平,又要发挥学校的积极性。浙江大阪敬爱女中日本高中留学

相对欧美高中的管理而言,日本高中更适合中国的低龄学生。江西晓星国际日本高中申请材料

其中一年有三个开学期:初始学期是4月,第二学期大约是9月,第三学期大约是1月。每年包括学费,生活费在内大概是180-250万日元左右,也就是10-15万元人民币。高中赴日留学,日语零基础也可以申请,但是可选择的日本高中非常有限。如果确定去留学,建议越早学习日语越好。日本高中的入学考试分为笔试和面试,笔试科目一般是数学、英语和日语(有的部分学校是不考的)。现在中国可以直接申请的日本高中基本都是私立高中,某种意义上日本私立高中会比公立高中更好一些。公立高中学费全免,但大部分私立高中都提供奖学金制度。并且私立高中比公立高中的课程设置更加丰富,学生和家长可以更好决定孩子将来的出路。江西晓星国际日本高中申请材料

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大分高等学校是以大分外语学校为前身,在昭和27年(1952年)在大分市金池町创立的,后逐步发展成包含初中和高中的综合性中学。1976年4月,因为学校发展的需要,搬迁至学校现在的所在地。大分高等学校在教学中始终贯彻在进行必需的基础教学的同时,充分发掘每个学生的专长。从而培养学生诚实、自立的精神。突出对学生思考力、努力精神、观察力和社交能力的培养。在日常教学中,特别强调“学”和“行”的结合。鼓励和教导学生将学习到的知识运用到日常生活中,而且让其发挥出教育的真髓。在日本读高中,可以同日本学生一起参加中心考试(等同于国内高考)。广西折尾真爱高等中学日本高中咨询神户山手女子高等学校注重学生的多方面发展,...

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