-2)=0确定化学式的几种方法:1.根据化合价规则确定化学式例1:若A元素的化合价为+m,B元素的化合价为-n,已知m与n都为质数,求A,B两元素化合后的物质的化学式。解析:由题意知正、负化合价的**小公倍数为m·n,A的原子个数为(m·n)/m=n,B的原子个数为(m·n)/n=m答案:所求化学式为:根据反应方程式2XY+Y2==2Z,确定Z的化学式解析:根据质量守恒定律,反应前后原子种类不变,原子数目没有增减,反应前有两个X原子,四个Y原子,则两个Z分子含有两个X原子和四个Y原子。答案:z的化学式为XY23.利用原子结构特征确定化学式例3:X元素的原子核外有17个电子,Y元素的原子**外层有2个电子,求X、Y两元素所形成的化合物的化学式。解析:X元素的原子核外有17个电子,Y元素的原子**外层有2个电子,X原子易得1个电子,Y原子易失2个电子,根据电子得失相等可求化合物的化学式为YX24.利用元素质量比确定化学式:例4:有一氮的氧化物,氮、氧两元素的质量比为7:4,求此氧化物的化学式。解析:设此氧化物的化学式为NxOy,根据xN:yO=7:4得14x:16y=7:4,即x:y=2:1。答案:所求氧化物的化学式为N2O。5.利用化学式中所含原子数、电子数确定化学式例5:某氮氧化合物分子中含有3个原子。用作低温冷却剂、标准气、特种混合气等。宁夏超纯氖气哪家好
可以让孩子对它们的属性多一些了解。《揭秘元素周期表》打破了人们通常认为上初中才能接触元素周期表的固有印象,针对7岁以上的学龄儿童,用内容的真与形式的美讲解看似深奥的化学元素,暗含了科学探究的互动性和动手操作性。儿童在翻页过程中,能感受到阅读的乐趣、科学的玄妙,也主动进行了有价值的思考,逐渐养成动手做实验、用心做科研的习惯。《揭秘元素周期表》入选“**化学元素周期表年(IYPT2019)***科普图书”为了庆祝元素周期表诞生150周年,**2018年宣布将2019年定为**化学元素周期表年。**化学会根据科学性、趣味性、多样性、创新性等多维度指标选出了12本关于化学的科普图书,为“**化学元素周期表年(IYPT2019)***科普图书”,***介绍的《揭秘元素周期表》便是其中一本。怎样买到正版《揭秘元素周期表》?认准这个“小气球”这是英国尤斯伯恩出版公司的Logo。接力出版社作为尤斯伯恩在**的***正版官方授权的出版社,引进出版的尤斯伯恩的图书都会带有“小气球”标志,记住它吧,千万不要选错书哦!如果您不知道去哪里能购买到正版的《揭秘元素周期表》,不用踏破铁鞋,轻点文章底部“阅读原文”就可以一键下单啦!黑龙江工业氖气电路接通后,氖泡会停止发热。
准确的说是氪氙精制中降低液氮使用量的方法。技术实现要素:本发明的目的是针对现有技术中的不足,提供一种氪氙精制中降低液氮使用量的方法和装置。为实现上述目的,本发明采取的技术方案是:提供一种氪氙精制中降低液氮使用量的方法,分馏塔中冷凝蒸发器的冷源为液氮与氮气混合后得到的低温气体,根据分馏塔中每个精馏塔的操作温度不同,每个精馏塔的冷凝蒸发器冷源中低温氮气与常温氮气以不同比例混合。推荐地,从各冷凝蒸发器出来的氮气汇总后,经过主换热器复热送给直接放空。推荐地,从各冷凝蒸发器出来的氮气汇总后,经过主换热器复热送给循环压缩机增压。推荐地,所述氮气从直接管道供气或循环压缩机出来后,进入冷箱内的主换热器。推荐地,所述氮气从主换热器冷端抽出后进入一级精馏塔的***冷凝蒸发器与液氮混合生成低温氮气。推荐地,所述氮气从主换热器中部抽出后进入冷箱内,生成较低温氮气。推荐地,所述低温氮气为一级精馏塔中***冷凝蒸发器的冷源。推荐地,所述低温氮气出***冷凝蒸发器后与所述较低温氮气混合为其他精馏塔中冷凝蒸发器的冷源。还提供一种氪氙精制中降低液氮使用量的装置,包括:用于氪氙精制的分馏塔,包括:位于一级精馏塔塔内。
23个电子,求此化合物的化学式。解析:设此化合物的化学式为NxOy,则x+y=37x+8y=23解得x=1,y=2答案:所求化学式NO2。利用化学式的变形比较元素的原子个数:例:质量相等的SO2和SO3分子中,所含氧原子的个数比为?解析:SO2的相对分子质量为64,SO3的相对分子质量为80,二者的**小公倍数是320,二者相对分子质量相等时物质的质量相同,转化为分子个数SO2为320/64=5,SO3为320/80=4,即5SO2与4SO3质量相同,所以含氧原子的个数比为(5×2):(4×3)=10:12=5:6。四、利用守恒法进行化学式计算:例:由Na2S、Na2SO3、Na2SO4三种物质构成的混合物中,硫元素的质量分数为32%,则混合物中氧元素的质量分数为?解析:在Na2S,Na2SO3,Na2SO4中,钠原子与硫原子的个数比是恒定的,都是2:1,因而混合物中钠、硫元素的质量比(或质量分数比)也是恒定的。设混合物中钠元素的质量分数为x,可建立如下关系式。Na——S4632x32%46/32=x/32%解得x=46%混合物中氧元素的质量分数为1-32%-46%=22%。利用平均值法判断混合物的组成找出混合物中各组分的平均值(包括平均相对原子质量、平均相对分子质量、平均质量、平均质量分数等),再根据数学上的平均值原理。氖应按运输部(DOT)对非可燃压缩气 体的规定装运。
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还可将经过冷液氮回流流的其他部分作为回流流引导至低压塔并且/或者将其看作液氮产物流。附图说明虽然本发明的结论是申请人视为他们的发明内容且清楚地指出发明主题的权利要求,但相信本发明在结合附图考虑时将得到更好的理解。其中:图1是具有本发明的不可冷凝气体回收系统的实施方案的低温空气分离单元的局部示意图;图2是图1的不可冷凝气体回收系统的更详细示意图;图3是具有不可冷凝气体回收系统的另选实施方案的低温空气分离单元的局部示意图;图4是图3的不可冷凝气体回收系统的一个实施方案的更详细示意图;图5是图3的不可冷凝气体回收系统的另一实施方案的更详细示意图;图6是具有本发明的不可冷凝气体回收系统的又一实施方案的低温空气分离单元的局部示意图;图7是图6的不可冷凝气体回收系统的更详细示意图;并且图8是图6的不可冷凝气体回收系统的更详细示意图。具体实施方式现在转到图1、图3和图6,示出了通常也称为空气分离单元10的低温空气分离设备的简化例示。从广义上讲,所描绘的空气分离单元包括主进料空气压缩机组20、涡轮空气回路30、增压器回路40、主或初级换热器系统50、基于涡轮的致冷回路60以及蒸馏塔系统70。如本文所用。宁夏超纯氖气哪家好