广播系统在校园的应用是非常的，每个学校每天都需要用到广播来播放广播体操，眼保健操，通知及上下课铃声等。计算机多媒体技术的应用为校园广播系统带来了划时代的，校园广播系统的职能再也不局限于公共广播的功能,现代教学中英语听力教学、考试等新的需求靠传统的公共广播已经不能满足。学校对于广播系统要求稳定可靠，功能强大，音质清晰，操作方便，自动播放，分点、分区控制，智能化程度高。针对这些功能需求，我公司中讯Chungson自主研发一种基于有线电视传输的智能广播系统--校园微机寻址广播系统。充分考虑用户实际需要和信息技术发展趋势，根据用户现场环境，设计选用功能和适合现场情况、符合用户要求的系统方案，通过严密、有机的组合，实现佳的性能价格比，以便节约工程投资，同时保证系统功能实施的需求，经济实用。中山市中讯公共广播是一家专业提供校园广播系统的公司，欢迎新老客户来电！广东IP数字校园广播系统技术
中讯Chungson广播系统系列：1、数字广播系统：采用工控级控制电路，嵌入式操作方式，触摸屏设计，操作快捷简单，可长时间持续工作。2、IP广播系统：采用工控级控制电路，嵌入式操作方式，触摸屏设计，操作快捷简单，可长时间持续工作。3数字会议系统4、2.4G无线教学广播系统 5、背景音乐/紧急寻呼广播系统 6、智能（消防）防爆广播系统：智能消防广播系统为基础，配合防爆喇叭构建而成，符合国家特种行业的安全标准。中讯Chungson公共广播是一家集研发、生产、销售于一体的专业企业，为广大客户提供公共广播及其周边设备的整体解决方案。30多年专业服务，足迹遍布全球，通过多年来的发展拥有国内外较为完善的销售网络及服务机构，专注于技术质量服务；以信誉、高效、质量为座右铭。品牌设备应用于学校、运动场馆、会展中心、酒店、公园、超市、桑拿浴室、车站、工厂、生活小区、旅游景点、地铁、广场等等。广东IP数字校园广播系统技术校园广播系统，就选中山市中讯公共广播，让您满意，有想法可以来我司！
网络教学设备特点： 1.主箱自带网络解码模块，用来接收系统主机发出的指令进行广播； 2.系统划分每个主箱为一个点，可通过软件将点划分为分区来使用，统一管理； 3.教室主箱安装位置附近提供一个网口或者网线，一个市电三座插，接线简单建简易； 4.可以把教学电脑的模拟音源连接到主箱的立体声RAC进行教学使用； 5.如果校园具备主备双系统广播(备用系统为传统广播)，可把备用系统的100V连接到主箱进行广播； 6.主箱自带副箱输出接口，可增加副箱使用立体声效果； 7. 2.4G无线高保真话筒，自带激光教鞭，PPT翻页功能，大容量可衡锂电池持久耐用； 8.主箱上接口具备优先功能，优先级别为:100V>IP网络广播>2.4G无线接收>立体声音源输入； 9.无线话筒具备暂停静音功能:当教学电脑正在使用音箱时，使用2.4G无线话筒后就默音了教学电脑的音源，按一下无线话筒开关键，话筒暂停静音，音箱继续播放教学电脑的音源，以此类推;
Chungson数字IP网络广播系统采用当今世界适用的TCP/IP网络技术，将音频信号以IP包协议形式在局域网和广域网上进行传送，彻底解决了传统广播系统存在的音质不佳，维护管理复杂，互动性能差等问题。该系统设备使用简单，安装扩展方便，只需将数字广播终端接入计算机网络即可构成功能强大的数字化广播系统。系统主要功能：基于网络管理控制功能，具有跨越INTERNET网的功能；基于IP数据网络传输的音频系统，可在同网段的局域网内、跨网关的局域网内以及Internet网上使用。即在总部配置上相关的设备及软件，可以通过INTERNET网对各分部进行远程广播通知等功能。校园广播系统，就选中山市中讯公共广播，用户的信赖之选，欢迎新老客户来电！
消防广播又称火灾事故广播或紧急状态广播，属于火灾现场报警装置的一种。根据《火灾自动报警系统设计规范》（GB50116—2013）中的要求，集中报警系统和控制中心报警系统应设置消防应急公共广播。消防广播为建筑物的消防疏散指挥系统，在整个消防系统中起着极其重要的作用。系统包括背景音源部分、紧急广播的音源与切换部分。一般消防广播系统可分为多线制消防广播系统和总线制消防广播系统。每个景点设计电子导游终端，游客可通过导游终端实现景点自助解说。在景区的主要路口，监控点和危险地段设计IP求助终端，值班中心可以根据游客的求助信息，在电子地图上锁定求助点的具置，及时组织人员处理。系统设计紧急报警功能，当出现紧急情况可以自动分区报警。中山市中讯公共广播为您提供校园广播系统，欢迎您的来电！中国香港多媒体校园广播系统推荐
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现在智能广播系统产品有许多种，价格和功能也千差万别，用户在采购时经常不知所措，到底应该从哪方面入手考虑来选择智能广播产品呢？在这里我们中讯Chungson根据我们长期与客户沟通的经验，为客户提供一个思路，希望客户能根据这个思路，选择到满足本校的广播需求，且性能价格比高的产品。首先要明确学校是一个公众场所，我们要建设的广播系统首先是一个公共广播系统，前面我曾提到公共广播系统有三种实现方式定压广播、调频广播、数字广播，因此，我们要根据学校本身的性质，现有的广播需求和投资情况，确定采用哪种广播方式.广东IP数字校园广播系统技术
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