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为了继续向广大小牌手们提供桥牌练习环境,提高各位孩子的牌技,以牌会友,熟悉线上桥牌的操作方法的同时为未来参加市级大型赛事备战做好准备。我们运行“桥牌每日赛”赛事,以赛代练。在比赛完毕后老师们还会通过腾讯会议或是其他APP详细讲解每一幅牌的定约选择及正确打牌方式。比赛按照瑞士移位双人赛赛制。迷你与定约组按照XIMP计分,日赛结束后由总成绩确定名次。**终名次将转化成积分。(若有20组搭档参加,***名的搭档将获得20分,***一名的搭档将获得1分,以此类推。如有同分选手出现,同分选手获取平均得分。例如20对选手中,有两组同学都获得第5名,原得分为15分,调整后平均得分为14.5分)每天赛事结束后,赛事组将于微信群中公布当日比赛成绩。5天日赛各组别总积分排名**分之二的选手获得参加周赛的资格。若入选选手存在自身原因导致无法参赛,我们将采取递补机制。入选选手可选取任意选手作为同伴参加周赛。桥牌比赛培训学校哪里找,请认准胡荣华教育培训。线下少儿桥牌比赛活动

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在刚刚结束的浦东新区阳光体育大联赛中,与胡荣华桥牌俱乐部合作的六师附小、进才森兰实验中学参加了本次桥牌赛事。六师附小队派出了男队与女队参加小学组,进才森兰实验中学参加了初中公开组比赛。在小学公开组比赛中,六师附小男队力斩强敌,以**第二名12个VP的巨大优势获得***。李逸可和陈正芢二位小牌手***次参加正式比赛敢打敢拼发挥出色,张益诚与徐子皓打满全场发挥出色!而牟成宇与邵文杰锦上添花,多次打出精彩操作,各位同学共同努力帮助六师附小获得***。杨浦青少年牌类比赛方案上海青少年象棋比赛培训,欢迎联系胡荣华教育培训。

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伴随着持续的高温,2023年“大成律师杯”上海市第二届青少年桥牌锦标赛经过四天的激烈争夺,于7月7日下午在黄浦体育馆圆满结束,比赛结束后举行了隆重而简短的颁奖仪式,上海市桥牌协会秘书长赵冰,胡荣华教育培训有限公司胡爱莲为获奖小运动员们颁发奖杯、奖状,上海市桥牌协会副秘书长丁建华主持了仪式。本次比赛由上海市桥牌协会主办,胡荣华教育培训有限公司承办,衷心感谢黄浦区体育局,北京大成(上海)律师事务所,黄浦体育馆的大力支持!

为了继续向广大小牌手们提供桥牌练习环境,提高各位孩子的牌技,以牌会友,熟悉线上桥牌的操作方法的同时为未来参加市级大型赛事备战做好准备。我们运行“桥牌之星”青少年寒假双人选拔赛以赛代练。在比赛完毕后老师们还会通过腾讯会议或是其他APP详细讲解每一幅牌的定约选择及正确打牌方式。按照瑞士移位双人赛赛制。比赛按照MP模式计分。每一个赢墩都会很大程度影响**终的成绩,每轮3副牌共3轮。当天比赛结束后,系统将自动计算当日成绩,官网将公布所有比赛信息(包括叫牌顺序,出牌顺序,终定约与得分)。儿童象棋比赛培训,欢迎联系胡荣华教育培训。

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2023年“兴业银行杯”上海城市业余联赛上海市民掼蛋比赛在黄浦区举行,比赛分为三组进行,各组录取前八名。掼蛋发源于江苏省淮安市,是淮安市级非物质文化遗产和特色体育文化品牌项目。掼蛋富含聪明智慧、技战术组合千变万化,有包容、有竞争,还要讲究集体配合,如今已在全国各地逐渐流行和普及,成为了**健身和体育休闲活动的新兴项目,深受喜爱。举办本次比赛,旨在为广大掼蛋爱好者,搭建一个以牌会友、互相切磋的平台,进一步推动棋类牌类运动的***深入发展,进而提升自主参与棋类牌类运动的的积极性和主动性。小学生暑期象棋比赛培训指导,欢迎联系胡荣华教育培训。浦东儿童象棋比赛升级赛

胡荣华教育培训专门开设了象棋培训智力运动馆,欢迎咨询报名。线下少儿桥牌比赛活动

2018年“花木杯”第二十届亚洲象棋锦标赛在上海市举办,设有男子团体、女子组和少年组,共有来自14个国家和地区的78名棋手齐聚一堂,参加本年度的亚洲象棋盛会。为了给远道而来的朋友们创造良好的比赛和生活环境,组委会做了精心组织和细致安排。本届亚洲象棋锦标赛是一届传统与时尚交相辉映、文化与都市相得益彰、传承与发展相辅相成,具有纪念意义的精彩盛会。亚洲象棋**了世界象棋竞技的比较高水平,以胡荣华大师为**的杰出棋手为全世界象棋爱好者奉献了诸多精彩的棋局,为象棋走向世界作出了重要贡献。线下少儿桥牌比赛活动

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胡荣华学校竞训队自2022年元月开办至今已经度过了半年,经过选拔及综合评估,共有40多位小棋手们加入了我们的竞训队。这支队伍是由贾应山为主教练携手胡荣华学校多位象棋教练,为小棋手们制定了课程训练安排。竞训队的训练形式分为三个部分,一是每周的线上队内训练赛,老师会将小棋手们分组别进行编排比赛,每个组别获得好名次的小棋手的棋局将会被选出进行复盘分析。二是为了巩固知识点,老师会挑选出适合每个组别小棋手们的训练题,布置课后作业。三是小棋手们喜欢的线下集训课,这个时候的教室总是热闹的,可以与其他的小棋手们当面一较高低,大家还可以一起来评一评探讨探讨棋局。幼儿桥牌培训班比赛报名,欢迎联系胡荣华教育培训。中...

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