吸声材料可以选用对中高频吸声高的材料，如吸声软包、防撞防火吸音装饰板、木饰面穿孔吸音板、无缝防火吸音砂岩板，屋顶悬挂吸声障板、吸声垂片、吸声体等。吸音材料的使用需要有必要的空腔或有效的吸声面积。故怎么使用建议可咨询专业声学公司。吸声软包：可实贴在基板上，也可以后空腔使用，优点是吸声系数高，吸声频带宽，防火B级，一般以布艺类饰面为主，不耐脏。防撞防火吸音装饰板：可是铁在基板上，也可以后空腔使用，优点吸声系数高，系数频带宽，防火A级，比吸声软包硬，耐撞，表面脏了可擦洗，缺点是颜色有限。木饰面穿孔吸音板，装饰性好，木质风格，后空腔+吸音棉使用，防火B级，缺点是吸声性能偏差。无缝防火吸音砂岩板：吸声频带宽，后空腔+吸音棉使用，安装后表面无缝隙，大气，颜色可选，防水、防潮，防撞，可以为设计提供更多的选择和想象空间，缺点是产品偏贵。吸声障板、吸声垂片：吸声性能佳，材质轻，施工方便，直接悬挂即可，颜色可选，也可以根据现场进行定做合适大小和造型，使用***。吸音体：主要以补声使用，在条件复杂，可使用吸声材料的区域很少，切需要增加某些频段吸声的条件下使用，定做，吸声性能可选择定做，偏贵。关于外界噪声传进来。 专业的设计团队，为您提供的吸音解决方案。上海砂岩无缝吸音板能用在游泳馆吗
设备应尽量布置在结构（梁）刚度大的部位，以减少振动对周围的环境影响；并且钢板的重量远低于循环水泵运行重量的2倍。（4）空调机房四周墙体没有采取消声降噪措施。（5）空调机组（尤其是水冷式螺杆式冷水机组）的振动通过电缆桥架、线槽传递的支架、墙体及立柱上。在上述产生振动及噪声主要原因中，又以水冷式螺杆式冷水机组产生的震动及噪声**为明显。3、控制噪声的技术措施（1）设备机房内吊顶和墙面做隔声、吸声处理，机房门边用高隔声性能隔声门；（2）对于安装在楼层顶部室外的设备机组，应增设消声器、消声百叶，必要时设置隔声吸声屏等措施；2、振动及噪声主要原因水冷式螺杆式冷水机组、风冷式空调机组及循环水泵运行过程中产生的振动、噪声比较明显，主要原因有：（1）安装在水冷式螺杆式冷水机组供、回水管上的用作减振的不锈钢波纹管安装在供、回水管立管上，并且供、回水管弯头处有一刚性支撑直接支撑在空调机房钢筋混凝土楼面上。（2）安装在风冷式空调机组供、回水管上的用作减振的不锈钢波纹管安装在供、回水管立管上。（3）安装在循环水泵供、回水管上的用作减振的是不锈钢波纹管，水泵直接安装在钢板上再通过减振弹簧固定在钢筋混凝土基础上，目前。甘肃隧道无缝吸音板多少钱的无缝吸音板，为您的生活、工作空间增添一份品质与舒适。
各类教室混响时间表房间名称房间体积（m3）500Hz混响时间（使用状况）（s）普通教室～＜～注：表中混响时间值，可允许有；房间体积可允许有10%的变动幅度。第（音乐教室、舞蹈教室、琴房、健身房）如与其它教学用房同设于一教学楼内，应分区布置，并应采取隔声措施。第三节隔声减噪设计第位于交通干道旁的学校建筑，宜将运动场沿干道布置，作为噪声隔离带。产生噪声的校办工厂与教学楼间，应设足够距离的噪声隔离带。如教室有门窗面对运动场时，教室外墙至运动场距离不应小于25m。第教学楼内如无足够保证的减噪措施，不得设置发出强烈噪声和振动的机械设备。第、门厅及楼梯间的顶棚，条件许可时宜设置吸声系数不小于（中频500～1000Hz）的吸声材料或在走廊的顶棚和墙裙以上墙面设置吸声系数不小于。吸声材料的选用，应符合防火的要求。第不同房间楼板撞击声隔声标准，应符合表。撞击声隔声标准表楼板部位计权标准化撞击声压级（dB）一级二级三级有特殊安静要求的房间与一般教室之间≤65--一般教室与产生噪声的活动室之间-≤65-一般教室与教室之间--≤75注：①当确有困难时可允许一般教室与教室之间的楼板计权标准化撞击声压级小于或等于85dB。
聚合微粒吸音材料标准尺寸为1200*600*8（mm）采用天然石砂聚合而成无纤维的绿色环保声学材料，环保TVOC≤².h(72h),无甲醛释放,吸声性能NRC在之间；物理性能湿胀率<,抗折强度达到pa,抗压强度达到24Mpa,30次循环冻融后无剥落裂痕。用于室内装饰吸声表面喷涂透声砂达到装饰与吸声一体表面无缝。主要技术指标：聚合微粒板性能参数表项目性能指标检测方法环保性TVOCmg/㎡·h(72h)HJ571-2010甲醛释放量<mg/L(环保标准E0级标准为≤)GB18580-2001吸声性能NRC（板后空腔50mm~100mm）GB/T20247-2006燃烧性能A(A2-s1,d0,t0)级不燃GB8624-2012抗压强度24MPaGB/T50081-2002抗折强度MPaGB/T7019-1997湿胀率，GB/T7019-1997冻融30次循环后表面无剥落，无裂痕GB/T7019-1997轻质聚合微粒板重量约8kg/㎡(板厚20mm)**度聚合微粒板重量约㎡。 耐用性强，使用寿命长，为您节省更换成本。
必要时请参阅有关声学书籍。另外一种方法则较勉强，即可以在保持房间原有三维尺寸不变的情况下合理地布置，使用适当的吸声材料，以增加墙面、地板等的界面阻尼，使突出的某频段共振的强度降低，将共振波峰拉平、拉宽，从而降低有害共振对整体音效的影响。但此方法效力有限，只适用于有害共振强度不大的情况。若要为降低较强的有害共振而一味加强吸声材料的话，同时也会使混响时间**缩短，同样会令听感恶化，使重放音效变得死气沉沉，缺乏色彩和生气造成该频段信号重放响度失衡，严重时将**影响听音效果。至于高频段的谐振分布则较均匀，声染较小，不足以影响整体听音效果，因此重点应考虑中低频段谐振的影响。为了避免或减弱这种有害的声染色，使共振频率均匀分布，避免出现突出的孤立的某段或某几段频率谐振模态，一种方法是合理改变房间的三维尺寸。可以考虑通过适当的内部装修、制作隔断墙以及吊顶甚至拆除某部分非承重墙等方法来改变三维尺寸(这种合理改造也要同时考虑建筑物的结构安全因素，如打算拆除某段墙体，比较好征求一下建筑专业人士的意见)。房间的三维尺寸决定有3个基本的固有谐振频率和与3个基本固有谐振频率成整数倍频率的谐波存在。无缝吸音板：高效吸音、绿色环保、易安装、美观实用、服务、安全可靠。广东AGG无缝吸音板能用在游泳馆吗
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但在楼板构造上应预留改善的可能条件。②产生噪声的房间系指音乐教室、舞蹈教室、琴房、健身房以及有产生噪声与振动的机械设备的房间。第二节隔声标准第不同房间围护结构的空气声隔声标准，应符合表。空气声隔声标准表围护结构部位计权隔声量（dB）一级二级三级有特殊安静要求的房间与一般教室间的隔墙与楼板≥50--一般教室与各种产生噪声的活动室间的隔墙与楼板-≥45-一般教室与教室之间的隔墙与楼板--≥40注：产生噪声的房间系指音乐教室、舞蹈教室、琴房、健身房以及有产生噪声与振动的机械设备的房间。民用建筑隔声规范对学校教室、琴房、健身房的声学要求学校建筑***节允许噪声级第学校建筑中各种教学用房及教学辅助用房的允许噪声级，应符合表。室内允许噪声级表房间名称允许噪声级（A声级，dB）一级二级三级有特殊安静要求的房间≤40--一般教室-≤50-无特殊安静要求的房间--≤55注：①特殊安静要求的房间指语言教室、录音室、阅览室等。一般教室指普通教室、史地教室、合班教室、自然教室、音乐教室、琴房、视听教室、美术教室等。无特殊安静要求的房间指健身房、舞蹈教室；以操作为主的实验室，教师办公及休息室等。上海砂岩无缝吸音板能用在游泳馆吗
