木糖葡萄球菌

不同的致泻性大肠埃希菌引起的中毒，症状各不相同。①产肠毒性大肠埃希菌引起的中毒主要症状是水样腹泻、腹疼、恶心、低热。每天腹泻可达8～12次。②肠道侵袭性大肠埃希菌的中毒症状与志贺菌引起的痢疾相似，发热、剧烈腹疼、水样腹泻、粪便中有少量粘液和血。③肠道致病性大肠埃希菌引起的中毒主要症状是发热、不适、呕吐、腹泻、粪便中有大量粘液但无血，有约20%患者有呼吸道症状，传染的症状通常比较严重。④肠集聚性黏附性大肠埃希菌引起的中毒症状成年人表现为中度腹泻，病程1～2天。婴幼儿多表现为2周以上的持续性腹泻。⑤肠出血性大肠埃希菌引起的中毒，一般3～10天发病，常有突发性的腹部痉挛，有时类似于阑尾炎的疼痛。有的病人只有轻度腹泻；有些病人由水样便，转为血性腹泻，腹泻次数有时可达10多次，低热或不发热；许多病人同时有呼吸道症状。可发展为溶血性尿毒综合征和血栓性血小板减少性紫癜等多身体内脏损害。老人和儿童患者死亡率很高。菌株的选择应根据其应用领域的需求，如医学、环境、农业等。木糖葡萄球菌

通常铜绿假单胞杆菌温度太高，有时会得不到扩增产物；铜绿假单胞杆菌温度太低时，容易发生非特异性反应。另外，时间太短时，会得不到扩增产物或者会有一些短的非特异性产物优成。传代培养保藏法又有斜面培养、穿刺培养、疱肉培养基培养等(后者作保藏厌氧细菌用)，培养后于4-6摄氏度冰箱内保存。液体石蜡覆盖保藏法是传代培养的变相方法，能够适当延长保藏时间，它是在斜面培养物和穿刺培养物上面覆盖灭菌的液体石蜡，一方面可防止因培养基水分蒸发而引起菌种死亡，另一方面可阻止氧气进入，以减弱代谢作用。广东假单胞菌菌株菌株与人类健康之间存在紧密关系，在疾病预防中有普遍的应用前景。

3.6 CLASS II级生物安全柜：至少装置一个高效率滤网HEPA对排气进行净化，工作空间为经高效率滤网净化的无涡流的单向流空气。工作时正面玻璃推拉窗打开一半，上部为观察窗，下部操作视窗。外部空气由操作视窗吸进，而不可能由操作视窗逸出。工作状态下遵守操作流程时既保证工作人员不受侵害，也保证实验物件不受污染。CLASS III级生物安全柜：至少装置一个高效率滤网HEPA对排气进行净化，工作空间为经高效率滤网净化的无涡流的单向流空气，正面上部为观察窗，下部为手套箱式操作口。

保存条件斜面、穿刺菌和冻干粉可常温运输，但应在4-10度长期保存，甘油菌可常温运输，但应在-80度长期保存。微生物菌种应保存于低温、清洁和干燥的地方，室温放置时间过长会导致菌种衰退。冻干管的开启方法：方法一：将冻干粉甩至底部圆球位置，然后用70%的酒精脱脂棉球擦净冻干管，将冻干管的前列（注意不是圆球端）放在火焰上加热。然后迅速滴几滴无菌水至加热处，此时冻干管的前列会自动破开。然后用镊子轻轻敲下冻干管前列，并将冻干管开口处在火焰上加热灭菌一下，并且保持下面的菌种菌种活化步骤在火焰旁操作。然后逐渐敲开冻干管，直至适当位置。（敲开位置以可以很好注入无菌水以及吸取混匀后的液体为准）直接敲开法。方法二：首先将冻干粉甩至底部圆球位置，然后用70%的酒精脱脂棉球擦净冻干管，将冻干管的前列（注意不是圆球端）放在火焰稍微加热灭菌。然后直接用大镊子敲打前列，敲开后将破口处在火焰上加热灭菌一下，并且保持下面的菌种菌种活化步骤在火焰旁操作。然后逐渐敲开冻干管，直至适当位置。（敲开位置以可以很好注入无菌水以及吸取混匀后的液体为准）。菌株资源的共享和交流也需要建立透明、公正的合作机制和规则。

兼性厌氧菌冻干粉使用说明：冻干粉活化，将菌粉甩至底部，将尖头一侧用酒精消毒后敲开，取0.2-0.3ml溶解液加入至菌种管中，轻轻弹至菌粉混合均匀，用无菌吸头全部吸出溶解液，全部接种至2支含3ml液体培养基的试管中，静置培养。注意真空菌种管一旦敲开里面的冻干粉就必须全部被用掉，留着也没用。厌氧菌冻干粉使用说明：冻干粉活化，将菌粉甩至底部，将尖头一侧用酒精消毒后敲开，取0.2-0.3ml溶解液加入至菌种管中，轻轻弹至菌粉混合均匀，用无菌吸头全部吸出溶解液，全部接种至2块含培养基培养皿上培养(注意培养皿不能用封口膜封住盖子四周)。注意真空菌种管一旦敲开里面的冻干粉就必须全部被用掉，留着也没用。菌株的多样性和变异性也是生物进化和适应性的研究对象。广东假单胞菌菌株

菌株的应用可以促进人类社会的创新和发展。木糖葡萄球菌

实验室所配备的离心机应在生物安全柜或本标准4.2.2中所指的其他安全设备中使用，否则必须使用安全密封的专门用的离心杯。必须给实验室工作人员配备必要的人员防护用品。实验室设计与建造的特殊要求。包括：实验室的选址、平面布置、实验室结构、通风空调、安全装置及特殊设备等设计与建造的特殊要求。 安全操作流程：本标准针对不同等级的生物安全防护实验室所规定的安全操作流程，包括标準的安全操作流程和特殊的安全操作流程，必须在实验室的生物安全手册中明列并加以执行。针对不同的微生物及其病毒应补充规定相应的特殊安全操作流程，也应在各实验室的生物安全手册中明列并加以执行。病原微生物及其病毒在实验室之间的传递，病原微生物及其病毒在实验室之间的传递必须严格按照国家现行有关管理办法执行。木糖葡萄球菌

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