抗体和补体对细菌的溶解作用:在许多传染中,机体能产生相应抗体(lgG、lgM、lgA),当细菌表面抗原和lgG、lgM结合的免疫复合物一旦通过经典途径使补体活化或由分泌型 lgA或聚合的血清lgA通过替代途径活化补体,即可引起细胞膜的损伤,发生溶菌。实验证明补体的溶菌作用只对革兰氏阴性菌,其中包括霍乱弧菌、大肠杆菌、痢疾杆菌、伤寒杆菌等发挥作用。但这种作用往往并不彻底,只使杆菌菌体膨大或变为球形,不引起溶解。但若于试验中系统中加入适量的溶菌酶,则可出现溶菌现象。通过染色镜检,铜绿假单胞菌为革兰阴性杆菌。淡紫灰链霉菌绿色变种
大肠致病性埃希菌根据致病机制不同,主要分为5种类型。即肠产毒型大肠埃希菌(5岁以下婴幼儿、旅游者容易出现,作用部位是小肠。污染的水源可导致传播。临床症状从轻度腹泻可至严重霍乱样腹泻);肠侵袭型大肠埃希菌(主要侵犯较大儿童和成人。作用部位大肠。症状体征表现为很像菌痢,腹泻呈水样便、脓血便,里急后重,腹疼、发热);肠致病型大肠埃希菌(婴幼儿腹泻的主要病原菌严重者可导致死亡。在医院中常引起暴发流行。成人传染较少见。传染部位小肠。病菌在十二指肠、空肠、回肠上段黏膜表面大量繁殖,可造成严重腹泻。症状体征表现为水样便、恶心、呕吐、发热);肠出血型大肠埃希菌(5岁以下儿童容易传染。传染部位大肠。症状轻重不一。嗜褐藻污水杆菌铜绿假单胞菌主要产生青色的色素。
在铜绿假单胞杆菌中,单层冻干管的开启和菌种复苏方法为:用浸过百分之七十的酒精的脱脂棉擦净安瓿管。将冻干管放在火焰上加热。滴少量无菌水至加热处使之破裂。用锉刀或镊子轻轻敲下安瓿管顶端,并将冻干管开口处在火焰上过一遍,并保持在火焰旁操作。用无菌吸管吸取0.1毫升-0.2毫升无菌水或适量的液体培养基,滴入管内。待安瓿管内的牛奶菌粉溶解呈悬浮状,再用无菌吸管,吸取全部菌悬液接在1-2支建议的斜面培养基或者1个建议的平板培养基上,并在建议的温度下培养。铜绿假单胞杆菌从恢复时开始,取出-196摄氏度的液氮并冷冻保存管,立即投入37~40摄氏度温水温度差较大,玻璃安瓿瓶容易发生炸裂的危险。
兼性厌氧菌冻干粉使用说明:冻干粉活化,将菌粉甩至底部,将尖头一侧用酒精消毒后敲开,取0.2-0.3ml溶解液加入至菌种管中,轻轻弹至菌粉混合均匀,用无菌吸头全部吸出溶解液,全部接种至2支含3ml液体培养基的试管中,静置培养。注意真空菌种管一旦敲开里面的冻干粉就必须全部被用掉,留着也没用。厌氧菌冻干粉使用说明:冻干粉活化,将菌粉甩至底部,将尖头一侧用酒精消毒后敲开,取0.2-0.3ml溶解液加入至菌种管中,轻轻弹至菌粉混合均匀,用无菌吸头全部吸出溶解液,全部接种至2块含培养基培养皿上培养(注意培养皿不能用封口膜封住盖子四周)。注意真空菌种管一旦敲开里面的冻干粉就必须全部被用掉,留着也没用。金黄色葡萄球是较敏感的维生素,大多都是青霉素类。
霉菌菌落的特点:A、形态较大,质地疏松,外观干燥,不透明,呈现或松或紧的形状。B、菌落和培养基间的连接紧密,不易挑取,菌落正面与反面的颜色、构造,以及边缘与中心的颜色、构造常不一致。C、霉菌的菌丝有营养菌丝和气生菌丝的分化,而气生菌丝没有毛细管水,故它们的菌落必然与细菌或酵母菌的不同,较接近放线菌。霉菌的菌丝。构成霉菌营养体的基本单位是菌丝。菌丝是一种管状的细丝,把它放在显微镜下观察,很像一根透明胶管,它的直径一般为3~10微米,比细菌和放线菌的细胞约粗几倍到几十倍。菌丝可伸长并产生分枝,许多分枝的菌丝相互交织在一起,就叫菌丝体。大肠杆菌表达系统的组成:表达载体、外源基因、表达宿主菌。波特枝顶孢菌株
铜绿假单胞菌因为经培养后成绿色,与铜生锈后的绿色相同而命名。淡紫灰链霉菌绿色变种
铜绿假单胞杆菌的冻干菌种是经冷冻干燥并抽真空保存的,开启后必须一次使用完,不能留菌粉下次再用,另外安瓿管里大部分仍是用牛奶作为保护剂,里面菌体为少数,复苏时要全部菌悬液接在新鲜培养基上,否则可能造成复苏不成功。菌种活化前,如要长期保藏,请将安瓿管保存在4-10摄氏度的环境下。操作前如有不明白之处,应先咨询专业人员,避免不必要的损失。菌种操作应在在无菌条件下进行;转钟完毕,废弃物应经灭菌再做丢弃处理,以免污染周围环境。复苏后,微生物菌种应保藏于建议的温度、清洁和干燥的地方,室温放置时间过长或导致菌种衰退。淡紫灰链霉菌绿色变种
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