企业商机
服务机器人基本参数
  • 品牌
  • 声阅智能
  • 型号
  • 声阅EasyLib-Robot-R1
  • 产品类型
  • 教育装备
  • 版本类型
  • 网络版,标准版,增强版
  • 版本语言
  • 英文版,简体中文版
服务机器人企业商机

如果把人工智能理解成冷冰冰的技术,那就大错特错了。事实上,人工智能的开发与应用,始终闪耀着人文情感和关怀,让人们的品质生活更精彩。比如,蚂蚁金服的供应链金融服务平台,以“区块链+供应链”的金融风控平台,实现了企业信用在区块链上的逐级流转,让小微企业高效获得普惠金融服务;第九人民医院的影像AI辅助诊断系统报告.标注教学体化平台,提高阅片效率,减少人为漏诊;久事智慧体育的运动健康监测方案,可进行赛前、赛中和赛后的健康评估,又可改进日常训练和比赛战术;格致中学的5G+MR+AI全息课堂,实现**教育资源向较远地区的覆盖;卢湾高级中学的人工智能图书馆,引入智能服务机器人打造面向学生一对一阅读服务空间……服务机器人产品净重:31公斤。中高职图书馆服务机器人系统

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智能导览机器人在智慧图书馆建设的研究:根据广大学生对机器人的浓厚兴趣和学校传统图书馆**的需要,提出将智能导览机器人列入智慧图书馆的建设中。针对目前图书馆存在的问题给出了解决办法,我们简单介绍了近几年来智能AI机器人在校园图书馆取得的成绩。智能机器人的建设不**对学校参加“*美图书馆”评比有着很大的帮助,还对参加其他各类人工智能应用场景评比等提出了较高的要求,具有非常特殊的意义。也体现了人工智能等新技术的教育治理新模式。特色服务机器人诚信推荐电视的“应用商店”一样,自由安装,打造opk生态系统。

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卢湾高级中学AI+5G人工智能体验案例,六楼的智慧图书馆是同学们*青睐的网红打卡点:六楼电梯门一开,可爱善卖萌的智能服务机器人“小阅”已经迎候上来:“下午好,小姐姐!你要查询什么书籍?请试着对我说:‘我想查询XXX书籍’”……“你好,我为你找到的书籍在第五书架,你要过去吗?请跟我来!”憨态可掬的样子,十分吸引学生们的兴趣。学校图书馆的机器人馆员“小阅”会为参观者实现自动导览,为新生进行“无馆员”模式的入馆教育,为读者提供一对一的语音检索和架位导引服务,还能帮助图书管理员老师管理海量图书信息,分析学生阅读习惯。

信任来自时间和努力 - 盘点2019年声阅智能的高光时刻 2019这一年声阅智能发生了太多事,声阅智能携校园360°智慧阅读空间解决方案参展第六届国际智慧教育展。 声阅智能携中小学智慧图书馆解决方案参展2019中国中部(郑州)国际装备制造业博览会暨第21届好博郑州国际工业展览会。 声阅智能携书话墙、智能咨询服务机器人参展2019中国未来教育与智慧装备(南京)展示会。 声阅智能发布校园360°智慧阅读空间重要组成-书话墙。 声阅智能发布AI图书馆重要组成-“小阅”咨询服务机器人。 声阅智能发布智能入馆计数系统。 声阅智能发布立式图书借还终端。 声阅智能发布人脸识别2.0版本自助借还终端/漂流柜。 声阅智能发布壁挂式自助借还终端。 声阅智能图书管理云平台增加西文采编、OCLC套录、杜威分类法、智能排架、图书馆自评估等功能。移动网络:支持中国移动/联通/电信三大供应商的LET网络4G全网通,*支持数据接入。

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服务机器人是机器人中的一种类别,虽然起步较晚,但是由于应用范围广和需求的增多,它的发展很快。目前世界上研究服务机器人技术比较先进的国家主要有日本、德国和和韩国等。服务机器人可以做很多种不同的工作,虽然不从事生产,但是可以进行清洁、修理、搬运,等等。根据使用领域、用途的不同,服务机器人可以分为两大类。 一类是用在专业领域的服务机器人,有水下机器人、医用机器人、建筑机器人等。这类机器人造价相对昂贵。 另一类是为个人或者家庭服务的服务机器人。语音识别:6个麦克风阵列,360°音源定位,5米收音范围。四川服务机器人案例

具有读者主动接待功能:免唤醒主动问候,迎接读者,通过语音、视觉、动作等多种感官进行人机交互。中高职图书馆服务机器人系统

随着人工智能技术的进步,机器人的使用范围不断扩大,被投入电子、机械装配和非生产行业,等等。行业的要求促使机器人的更新换代,*初由于科技发展的限制而没有视觉和触觉的机器人已经无法满足人们的需求,这时人们根据新的机器人技术和传感器技术研制出了新一代的机器人。新一代的机器人具有一定的识别和判断能力,是智能服务机器人的早期形态。到了90年代,机器人智能化不断提高,智能机器人的应用领域也不断扩大。由于90年代后机器人开始为中小企业服务,所以出现了体型较小的智能机器人。20世纪末至今,机器人的智能化程度和用途更为**。智能机器人在被**应用于制造业的同时,还逐渐被用用于航天、原子能。当下,中国的教育行业正从教育大国向教育强国迈进,尤其对智能机器人在教育行业的应用。中高职图书馆服务机器人系统

声阅智能成立于2012年,面向基础教育,是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人,目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局,能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时,公司也获得了很多的资质和荣誉,包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等,另外还有近50项的各种**和著作权。

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