不戴镜做哺光仪,光到达不了眼底吗?
此说法的确有点奇葩,近视孩子不戴眼镜,光线在眼内成像点确实是在眼底视网膜前,但成像只是光线的聚焦,并不是光线的终止,光线聚焦后照样会在透明的玻璃体内继续狂奔直达眼底。此说法应该是光学小白主观臆断的说辞,不足为证。
戴镜做哺光仪利于光能衰减?
戴镜利于光能衰减从而增加安全性的说法比较多,但我想,既然需要戴镜来衰减光能,那为什么不在产品参数设计上做一些改进呢?非要戴个眼镜来实现光能衰减,这让那些还未达到配镜要求的孩子怎么办?更何况戴镜达到的光能衰减的同时也能达到的光能眼底聚焦,造成眼底单位面积上接受的能量并未降低,甚至还要升高,因此,戴镜训练虽然光能达到些许衰减,但并不一定增加哺光仪的安全性。
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哺光仪的原理是什么?哺光仪用的是红色半导体激光,这个激光照射眼底时,会产生温热效应,增强脉络膜的血供,增加脉络膜的厚度。从一定程度上可以减少脉络膜缺氧的问题,增加脉络膜的血液循环和供血量,增加巩膜弹性恢复,防止巩膜后突,起到预防和缓解近视度数增加的作用。使用了哺光仪的孩子,数月后有发现“眼轴变短”的现象,哺光仪确实有这个效果,改变视光学理论的基本认知,它产生的表现令眼科**非常兴奋,它的机理**们正在积极的研究。湖北有证的哺光仪克近柔阳便携式哺光仪,减小的是体积,而不是效果。

正在使用角膜塑形镜(OK镜),能否使用哺光仪?
答:角膜塑形镜是通过改变角膜的扁平程度来改变屈光度,以达到提升裸眼视力的目的,但对于眼轴的控制临床可以达到50%左右;哺光仪可以有效控制眼轴和屈光度的增长,这两个产品可以搭配使用,一个从眼睛前端角膜,一个从眼睛后极眼底同时进行双向作用,可以实现对眼轴增长和近视防控的很好控制。哺光仪除了可以和角膜塑形镜结合使用外,还可以结合其他视功能训练,可以相互促进双方的功效体现
什么是哺光仪?在介绍之前先来说说哺光是什么意思。万物生长靠太阳,多项研究发现,户外活动时,孩子眼睛和身体接触的太阳光可促使人体分泌更多的多巴胺等化学物质,有效地抑制眼球的增长,从而抑制近视的发生和发展。由于现在的孩子户外活动较少,缺少太阳光,多巴胺处于缺少状态,巩膜则会缺氧,脉络膜变薄,巩膜弹性减弱而后突,眼轴增长,引起视力下降。所以,眼睛需要哺光。630-650纳米的红光能让视网膜上皮色素细胞分泌多巴胺,有效抑制眼轴增长。有一种仪器因为模拟了太阳光的红光,可以补充眼睛的光营养,所以取名为哺光仪。哺光仪是在原来的弱视治疗仪的基础上逐渐发展而来的,早用的是红色滤光片,后来有了红光仪,再后来就有了LED的红光仪。现在的哺光仪内部是半导体红光,这个哺光仪主要是用来控制延缓近视度数增长的,从现在的临床效果来看,整体的控制效果在现有近视控制方法中算是明显的、直接的。克近柔阳便携式哺光仪,解决孩子住校使用难题!

一年一度的暑假,既是孩子们近视的高发时期,又是孩子们近视防控的比较好节点。
面对众多效果参差不齐的近视防控手段,家长们往往不知如何选择。我们知道,评价任何事物,肯定要有一个比较好的标准。那么,评价近视防控方法好不好的标准是什么呢?是视力?是度数?还是?笔者在此告诉您可能颠覆一些家长们认知的一个标准,那就是眼轴!而哺光仪,是当下控制眼轴的理想方法。
总结一句话:测眼轴,做哺光仪,暑假近视防控优先方案!希望内容能够帮助到正在为孩子近视犯愁的家长们!
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充一次电使用20天,这就是克近柔阳便携式哺光仪。浙江克近柔阳哺光仪
使用哺光仪的注意事项:
一、牢记每天2次,每次3分钟
1、每天两次,间隔4个小时,每次按照仪器使用3分钟;
2、配合程度要在90%以上;
3、利用孩子碎片化时间来完成3分钟的使用。
二、调整好瞳距(克近柔阳品牌哺光仪光斑很大,已不需要调瞳距)
1、保证双眼合像,并使由光源的光处于眼睛感知较亮的状态;可以一只眼一只眼调;
2、如果短时间无法合像,首先照顾较需要训练的眼睛对于光的需要,将一只眼调整到眼能感知较亮的位置;
3、如果无法调整至合像状态,可能是瞳距太大或者太小,联系售卖处的工作人员或者一只一只眼做。
三、调整好姿势,保证使用期间仪器不中断
1、由于哺光仪有高度和倾斜角,保证在使用过程中,使用者能处于较为舒服的位置,并询问光的明亮程度;
2、一旦仪器调整到合适的高度和角度,一般不要调整;每周*教一次高度和角度即可;
3、哺光仪的感应区域位于目筒末端接触眼睛的部位,为了保证训练期间不中断,双手可以握住目筒末端的位置。
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东莞市锐之目光学科技有限公司专注技术创新和产品研发,发展规模团队不断壮大。一批专业的技术团队,是实现企业战略目标的基础,是企业持续发展的动力。诚实、守信是对企业的经营要求,也是我们做人的基本准则。公司致力于打造***的哺光仪,近视防控,龙达哺光仪,艾尔兴哺光仪。公司深耕哺光仪,近视防控,龙达哺光仪,艾尔兴哺光仪,正积蓄着更大的能量,向更广阔的空间、更宽泛的领域拓展。
在使用哺光仪的过程中,家长肩负着至关重要的监督与指导重任。特别是对于年龄尚小的孩子而言,他们的认知和行动能力有限,往往难以精细理解并独自、正确地执行哺光仪的使用方法。家长需耐心协助孩子仔细调整好瞳距,务必使仪器的照射位置精细无误,只有这样才能充分发挥哺光仪的预期功效。与此同时,家长还要时刻提醒孩子在使用过程中务必保持头部稳定,切不可随意晃动,因为任何细微的头部位移都可能导致光线偏离预定照射区域,进而严重影响照射效果。另外,家长要时刻关注孩子使用哺光仪后的身体反馈,仔细询问孩子的感受,以便及时察觉孩子是否出现眼部刺痛、干涩等不适症状,若发现异常,应立即停止使用并及时咨询专业医生哺光仪的便携设计让...